Acrosport con objetos: picas, aros y pelotas en la figura

Los grupos añaden un objeto a figuras que ya dominan para hacerlas más vistosas y expresivas. Se trabaja mantener el equilibrio con una mano ocupada y dar sentido estético a la figura.

Cómo se juega

1. Repaso en grupos de tres o cuatro de dos figuras ya trabajadas, sin objetos (5 min).
2. Cada grupo recoge un objeto y prueba dónde colocarlo: lo sostiene el ágil arriba, lo sostienen dos portores como marco o pasa de mano en mano durante el montaje (7 min).
3. Ronda de intercambio: cada grupo cambia de objeto y adapta la misma figura (7 min).
4. Elección final: una figura con objeto, con entrada, mantenimiento de 5 segundos y salida (6 min).
5. Mini muestra: los grupos enseñan su figura a otro grupo, que dice qué le ha transmitido (5 min).

Normas

• Los objetos solo los sostiene quien tiene la otra mano libre o no carga peso.
• Las picas siempre en vertical o en horizontal por encima de la cintura, nunca apuntando a caras.
• Si el objeto cae, se deja caer: nadie se estira para cogerlo desde arriba.
• Objetos fuera de la colchoneta cuando no se usan.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: forma parte de la figura como marco, sosteniendo el aro o la cinta desde su silla o sentado.
• Discapacidad visual: se usan pelotas con cascabel u objetos grandes y la pareja indica en voz alta la posición.
• Inseguridad: elige ser quien maneja el objeto desde el suelo.

Objetivos

• Mantener el equilibrio con una mano ocupada.
• Dar un sentido estético y expresivo a la figura.
• Adaptar una figura conocida a un elemento nuevo.

Material para una clase de 25

• colchonetas: 14
• picas: 10
• aros: 10
• pelotas de espuma: 10
• cintas de gimnasia rítmica: 6

Consejo para el profe

Las cintas se pueden sustituir por papel pinocho o pañuelos atados a una pica corta. El error típico es meter el objeto en la figura más difícil; pide que lo usen en la que tienen más dominada.

Criterios de evaluación LOMLOE: 4.3 2.3

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