Americano de dobles: pareja nueva en cada ronda

Minitorneo de dobles por rondas en el que cada jugador cambia de pareja y de rivales; los puntos son individuales. Se juega con todos y se aprende a adaptarse a compañeros distintos.

Cómo se juega

1. Cada alumno recibe una ficha con su número. En la pizarra hay un cuadro de rondas que mezcla parejas mixtas (4 min).
2. Ronda 1: partidos de dobles de 5 minutos. Cada jugador apunta en su ficha los puntos que ha ganado su pareja (6 min).
3. Rondas 2 y 3 con parejas y rivales nuevos según el cuadro (12 min).
4. Ronda 4: además de los puntos, cada uno suma 3 si su pareja dice que se ha comunicado bien (6 min).
5. Recuento individual sin ranking público y saludo a todas las parejas que se han tenido (7 min).

Normas

• Antes de cada ronda, la nueva pareja decide quién saca primero y cómo se van a avisar.
• Se celebra el punto con la pareja, nunca contra el rival.
• Los resultados se comunican en privado; en voz alta solo se nombra a quien haya recibido más puntos de comunicación.

Variantes

Adaptaciones

• Discapacidad auditiva: cada pareja acuerda gestos antes de empezar.
• Movilidad reducida: su pareja cubre el fondo y él la zona de red, con rotación de roles si quiere.
• Alumnado con ansiedad social: la primera ronda con un compañero de confianza.

Objetivos

• Jugar dobles con compañeros distintos.
• Comunicarse y repartir el espacio.
• Valorar la cooperación por encima del resultado.

Material para una clase de 25

• raquetas de bádminton: 28
• volantes: 14
• redes de bádminton: 7
• fichas: 28
• pizarra: 1

Consejo para el profe

Prepara el cuadro de rondas antes de la clase; con 28 alumnos y 7 pistas, cuatro rondas. El cuadro mixto evita que siempre jueguen los mismos juntos.

Criterios de evaluación LOMLOE: 3.2 3.3

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