Comba larga: todos dentro sin fallar

Reto cooperativo de comba larga: los saltadores entran uno a uno y se quedan dentro hasta que todo el grupo salta a la vez durante cinco giros, y después salen también de uno en uno. Se trabaja la sincronización, la planificación del orden y la comunicación del equipo.

Cómo se juega

1. Forma grupos de 8 con una cuerda larga de 7 u 8 metros: dos dan y seis saltan. Se cambian dos dadores en cada intento (1 min).
2. Planificación: el grupo decide en 1 minuto el orden de entrada y dónde se coloca cada uno dentro, normalmente en fila mirando al mismo dador y hombro con hombro (2 min).
3. Intento: entra el primero y, sin dejar de saltar, entran los siguientes cada dos giros. Cuando están todos dentro, cuentan en voz alta cinco saltos juntos (5 min).
4. Salida: tras los cinco saltos, salen uno a uno en el mismo orden, cada dos giros. El intento solo vale si sale el último sin parar la cuerda (3 min).
5. Puntuación: cada grupo apunta su récord (cuántos llegaron a estar dentro a la vez) y, tras cada fallo, tiene 30 segundos para cambiar algo de su plan (4 min).

Normas

• Si la cuerda se para, se vuelve a empezar con el grupo fuera.
• Dentro se salta con los pies juntos y a poca altura, sin empujar al de al lado.
• Los que dan avisan en voz alta «¡dentro!» y «¡fuera!» para marcar cada turno.
• Nadie se agarra a la cuerda ni la cruza mientras gira.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: el alumno puede ser el capitán que da la señal de entrada a cada compañero y lleva el registro del récord.
• TEA: explica el plan con un dibujo del orden de entrada y deja que el alumno elija su posición fija en la fila.
• Nivel físico: quien tenga dificultad entra el último, cuando ya se salta poco tiempo, y quien domine entra el primero.

Objetivos

• Sincronizar el salto con varios compañeros a la vez.
• Planificar en equipo el orden y la colocación para mejorar el resultado.
• Comunicar señales claras durante la tarea.

Material para una clase de 25

• cuerda larga: 3

Consejo para el profe

Los grupos suelen colocarse desordenados dentro: sugiere ponerse en fila uno detrás de otro, en el centro de la cuerda, donde gira más alta. Cambia a los dadores a menudo porque se cansan mucho.

Criterios de evaluación LOMLOE: 3.2 2.1

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