Cuidado de los pies: revisión, secado y ampollas
Rutina de autocuidado de los pies al terminar la clase: revisión de rozaduras y ampollas, secado, movilidad de los dedos y comprobación de cómo se atan las zapatillas. El alumnado aprende hábitos sencillos que previenen molestias e infecciones y que podrá aplicar en cualquier práctica deportiva.
Cómo se juega
- Sentados en el suelo o en un banco, quien quiera se quita zapatillas y calcetines y revisa talones, dedos y planta buscando zonas rojas o ampollas (2 min).
- Secado cuidadoso con la toalla propia, insistiendo entre los dedos, y explicación de por qué la humedad favorece el pie de atleta (1 min).
- Movilidad: abrir y separar los dedos, agarrar la toalla con ellos y hacer círculos de tobillo, 30 s cada ejercicio (2 min).
- El docente muestra cómo actuar ante una ampolla (no reventarla, limpiar y proteger con un apósito) con el material del botiquín (2 min).
- Revisión del atado: se enseña el bloqueo de talón con el último ojal para evitar rozaduras, y cada uno se vuelve a calzar (1 min).
Normas
- Nadie está obligado a descalzarse; quien no quiera hace la movilidad con calzado y revisa sus pies en casa.
- Cada alumno usa solo su toalla y sus calcetines.
- Las ampollas no se revientan ni se manipulan: solo el docente utiliza el botiquín.
- Se trabaja sentado y en una zona limpia y seca.
Variantes
Más fácil
Se hace solo la revisión visual y la movilidad de dedos.
Estándar
Revisión, secado, movilidad, cuidado de ampollas y técnica de atado.
Más difícil
Por parejas, cada uno revisa el desgaste de su zapatilla y valora si sigue siendo adecuada para la práctica.
Adaptaciones
- Movilidad reducida o dificultad para alcanzar los pies: la revisión se hace con un espejo de mano o se explica para realizarla en casa con ayuda.
- Diabetes: se insiste en la revisión diaria y se le recomienda consultar con su equipo sanitario ante cualquier herida.
- TEA o sensibilidad táctil: puede omitir el contacto con la toalla y hacer solo la movilidad.
Objetivos
- Adquirir hábitos de higiene y cuidado de los pies vinculados a la práctica física.
- Saber actuar correctamente ante una ampolla.
- Prevenir rozaduras mediante una buena elección y atado del calzado.
Material para una clase de 25
- toallas: 30
- botiquín: 1
Consejo para el profe
Avisa en la sesión anterior para que traigan toalla pequeña y calcetines de repuesto. Es especialmente útil antes de unidades de senderismo o carreras largas.
Criterios de evaluación LOMLOE: 1.1 1.4
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