Dado de la espaldera: la tirada manda

Cada persona tira un dado antes de su travesía y el número le impone una condición: solo barrotes pares, cruzar manos, sin mano dominante… Obliga a resolver la trepa de formas distintas.

Cómo se juega

1. Grupos de cuatro o cinco en cada zona de espaldera; explicación de la tabla del dado pegada en la pared (3 min).
2. Ronda 1: una tirada por persona y travesía de tres cuerpos cumpliendo la condición (7 min).
3. Ronda 2: dos tiradas combinadas, por ejemplo cruzar manos y pies solo en el barrote más bajo (7 min).
4. Ronda 3: el grupo inventa la condición número 7, la prueba y la explica a otro grupo (5 min).
5. Cierre: qué condición ha costado más y qué truco habéis encontrado (3 min).

Normas

• Tabla: 1 solo barrotes pares para manos; 2 cruzar manos en cada paso; 3 pies solo en el barrote más bajo; 4 dos pasos sin la mano dominante; 5 pies en barrotes alternos; 6 eliges tú.
• Ninguna condición permite pasar la altura marcada.
• Si una condición te bloquea, bajas y vuelves a tirar.
• El grupo anima a quien está en la pared; nadie se ríe de un fallo.

Variantes

Adaptaciones

• Alumnado con baja visión: dado de puntos en relieve o la pareja le dice el número y la condición.
• Movilidad reducida: tabla adaptada solo con condiciones de manos en los barrotes bajos desde la silla.
• Alumnado inseguro: puede quedarse con la cara del 6 y elegir su condición.

Objetivos

• Adaptar la trepa a condiciones cambiantes.
• Explorar distintas formas de agarrar y apoyar.
• Aceptar el azar con deportividad.

Material para una clase de 25

• dados grandes: 6
• espalderas: 6
• colchonetas: 12

Consejo para el profe

Si no tienes dados grandes, usa dados normales dentro de un vaso de plástico. Error típico: inventar en la ronda 3 condiciones que obligan a subir; revísalas antes de que se prueben.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 3.1

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