El norte con la sombra de un palo

Por grupos se busca el norte con el método de la sombra de un palo y, mientras se espera a que se mueva la sombra, se juega a estimar direcciones. Al final se comprueba con brújula y se comparan las estimaciones.

Cómo se juega

1. Explicación: la sombra se mueve de oeste a este; la primera marca de la punta indica el oeste aproximado y la segunda el este (4 min).
2. Cada grupo coloca su pica vertical en un cono en zona soleada y marca con tiza la punta de la sombra (4 min).
3. Juego de espera: el docente nombra un punto cardinal y cada grupo corre a señalarlo junto a un cono según su estimación; se anota cada respuesta sin corregir (13 min).
4. Segunda marca a los 15 minutos de la primera; se traza la línea oeste-este y su perpendicular norte-sur (6 min).
5. Comprobación con brújula y comparación con las estimaciones del juego (5 min).
6. Reflexión: por dónde salía el sol esta mañana y cómo usarlo en una salida (3 min).

Normas

• La pica se coloca bien vertical y nadie la mueve hasta la segunda marca.
• Nadie mira directamente al sol.
• En el juego de espera se corre sin cruzar las zonas de sombra de otros grupos.
• Las brújulas se usan lejos de objetos metálicos grandes.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: hace las marcas y el trazado con una pica larga, o dirige al grupo.
• Baja visión: marcas con cinta de color o con conos pequeños en lugar de tiza.
• Alumnado que necesita moverse más: hace de corredor en todas las rondas del juego de espera.

Objetivos

• Encontrar el norte sin brújula a partir de la sombra.
• Relacionar el movimiento del sol con los puntos cardinales.
• Contrastar una estimación con una comprobación.

Material para una clase de 25

• picas: 8
• conos: 8
• tizas: 8
• brújulas: 4

Consejo para el profe

Necesitas un día soleado; reserva esta sesión con alternativa en el gimnasio. Error típico: pica inclinada; comprueba la vertical mirándola desde dos lados.

Criterios de evaluación LOMLOE: 5.2 3.2

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