Espejo vertical: copia la travesía de tu pareja

Por parejas, una persona inventa una secuencia corta de movimientos en la espaldera y la otra la repite exactamente. Se trabaja la observación, la memoria y la precisión de manos y pies.

Cómo se juega

1. Parejas asignadas a cuerpos contiguos; explicación y ejemplo del docente (3 min).
2. La líder hace una secuencia de cuatro movimientos a baja altura; la pareja la observa desde el suelo y la repite (6 min).
3. Cambio de roles con secuencias de seis movimientos (6 min).
4. Espejo simultáneo: cada una en su cuerpo, la líder se mueve y la pareja la copia a la vez (5 min).
5. Teléfono vertical en grupos de tres: una secuencia de ocho movimientos pasa de persona a persona y se compara con la original (5 min).

Normas

• Pies siempre por debajo de la altura marcada.
• La secuencia se hace despacio para que se pueda ver.
• Si alguien se equivoca, se repite sin comentarios negativos.
• En el espejo simultáneo, cada persona en su propio cuerpo de espaldera.

Variantes

Adaptaciones

• Alumnado con baja visión: la líder describe cada movimiento («mano derecha, segundo barrote a la derecha») en lugar de solo mostrarlo.
• Alumnado sordo: funciona igual; pactar una señal para «empiezo» y «termino».
• Movilidad reducida: hace las secuencias solo con las manos en los barrotes bajos desde la silla y su pareja las copia igual.

Objetivos

• Memorizar y reproducir secuencias motrices.
• Colocar manos y pies con precisión.
• Cooperar con la pareja mediante la observación.

Material para una clase de 25

• espalderas: 8
• colchonetas: 12

Consejo para el profe

Dibuja en la pizarra cómo numerar los movimientos para que nadie invente secuencias de diez. Error típico: la líder sube para lucirse; recuerda que la altura marcada vale para todos.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 3.2

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