Fútbol: estadística en directo y ajuste al descanso
Durante un partido de fútbol reducido, dos analistas por equipo registran en tableta pases, pérdidas y tiros por zona; al descanso, el equipo interpreta los datos y decide un ajuste. Se trabajan el uso de herramientas digitales y la decisión basada en datos.
Cómo se juega
- Forma cuatro equipos de 6 en dos campos divididos en tres zonas con conos; el alumno restante gestiona las tabletas. Dos miembros de cada equipo son analistas (4 min).
- Explica la plantilla (hoja de cálculo o formulario sencillo): un analista apunta pases completados y pérdidas; el otro, tiros y su zona.
- Primera parte: 3c3 más porteros durante 8 minutos mientras los analistas registran desde la banda.
- Descanso de 4 minutos: los analistas muestran los datos y el equipo decide un único ajuste, como atacar por la zona con menos pérdidas.
- Segunda parte de 8 minutos: los analistas juegan y dos compañeros toman las tabletas para comprobar el efecto del ajuste.
- Cierre: cada equipo compara las cifras de ambas partes y explica si mejoró (4 min).
Normas
- Los analistas se sitúan a 2 m de la banda y no entran al campo con la tableta.
- Entradas de pie y sin contacto por detrás.
- Solo se registran datos de juego, nunca valoraciones de personas.
- Las tabletas vuelven a su caja al final de cada parte.
Variantes
Más fácil
Se apunta en papel un solo dato: pases completados.
Estándar
Dos analistas por equipo, tres tipos de dato y un ajuste al descanso.
Más difícil
Los analistas hacen un gráfico rápido y el equipo justifica su ajuste con él.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: es analista principal todo el partido y presenta los datos.
- Discapacidad visual: usa letra ampliada en la tableta o dicta los datos a un compañero.
- Condición física baja: alterna juego y análisis y juega en la zona defensiva.
Objetivos
- Utilizar una herramienta digital para registrar datos de juego.
- Interpretar datos sencillos para tomar decisiones tácticas.
- Comprobar la eficacia de un ajuste táctico.
Material para una clase de 25
- balones fútbol: 4
- porterías: 4
- petos: 12
- conos: 16
- tabletas: 4
Consejo para el profe
Prepara la plantilla con casillas grandes: si hay que escribir, los analistas se pierden jugadas. Comprueba la batería y que no se graban imágenes del alumnado.
Criterios de evaluación LOMLOE: 1.5 2.2
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