Indiaca de bolsa y periódico: fabricar y ajustar el vuelo
El alumnado fabrica una indiaca, el juego de origen brasileño con base acolchada y plumas, usando bolsas y periódico, y ajusta el peso hasta que vuele bien. Se trabaja el golpeo de palma y la resolución de problemas de diseño.
Cómo se juega
- Presentación breve de la indiaca y de la peteca brasileña en la que se inspira; mostrar un modelo hecho (3 min).
- Fabricar la base: una bola plana de periódico dentro de una bolsa, atada con cinta y con la bolsa sobrante hacia arriba (8 min).
- Hacer las plumas: cortar en tiras la parte de arriba de la bolsa y fijarlas con cinta para que queden de pie (6 min).
- Prueba de vuelo: golpear hacia arriba con la palma; si gira o cae rápido, añadir o quitar papel o tiras (8 min).
- Reto por parejas: pases de palma intentando que la indiaca caiga dentro del aro de la pareja (10 min).
Normas
- Se golpea siempre con la mano abierta, nunca se agarra.
- Las tijeras se usan en la mesa o sentados en el suelo.
- En las pruebas, cada pareja en su zona y golpes hacia arriba.
- Bolsas limpias y sin restos de comida.
Variantes
Más fácil
Base más grande y se puede golpear dos veces seguidas.
Estándar
Un toque por persona y pase a la pareja.
Más difícil
Golpear alternando mano derecha e izquierda y alejarse a 5 m.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: pases desde la silla con la pareja cerca y dos toques permitidos.
- Dificultades de motricidad fina: trabajar en trío, una persona sujeta y otra pega la cinta.
- Baja visión: tiras de colores vivos en las plumas para seguir la trayectoria.
Objetivos
- Fabricar un implemento de juego con material reciclado.
- Ajustar el diseño a partir de pruebas.
- Golpear con la palma con precisión.
Material para una clase de 25
- bolsas de plástico: 60
- papel de periódico: 60
- cinta de embalar: 6
- tijeras: 15
- aros: 6
Consejo para el profe
Pide las bolsas una semana antes y ten de sobra. Una indiaca que cae como una piedra lleva demasiado papel; una que da vueltas tiene las plumas torcidas. Si no hay periódico, sirve papel de reciclaje del aula.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.1 4.1
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