La grúa de cuerdas: apilad conos sin tocarlos

Cada grupo maneja una «grúa»: una goma elástica con cuerdas atadas alrededor; tirando a la vez, la goma se abre y se cierra para coger conos y apilarlos. Exige coordinar fuerza, distancia y ritmo entre todos.

Cómo se juega

1. Grupos de 6. Cada persona sujeta el extremo de una cuerda atada a la goma. Probar a abrirla alejándose y a cerrarla acercándose (3 min).
2. Levantar un cono y trasladarlo a un aro situado a 3 metros (6 min).
3. Apilar una torre de 4 conos sin tocarlos con las manos (6 min).
4. Ronda con restricción: sin hablar o con una persona que da las órdenes y no sujeta cuerda (5 min).
5. Reto entre grupos: construir entre todos una pirámide común en el centro, cada grupo aporta su piso (5 min).

Normas

• Solo se tocan las cuerdas, nunca los conos ni la goma.
• Las cuerdas se sujetan con la mano, sin enrollarlas en muñecas ni dedos.
• Nadie suelta de golpe una cuerda tensa: se avisa y se acerca.
• Si la torre cae, se empieza de nuevo sin perder turno.

Variantes

Adaptaciones

• Silla de ruedas: sujeta una cuerda desde la silla; el grupo se coloca de modo que su cuerda quede en una posición accesible.
• Discapacidad visual: un compañero le dice «tira», «suelta» o «quieto».
• Lesión en una mano: sujeta la cuerda con la otra o la pasa por el antebrazo sin enrollarla.

Objetivos

• Coordinar la tensión de varias cuerdas a la vez.
• Organizar la comunicación en grupo.
• Persistir ante un reto de precisión.

Material para una clase de 25

• gomas elásticas anchas: 5
• cuerdas: 30
• conos: 30

Consejo para el profe

Una cámara de bicicleta cortada en anillos o una goma ancha de costura sirven como goma. Ata las cuerdas antes de clase con nudos firmes. El fallo típico es tirar todos a la vez: hay que abrir, bajar y luego cerrar.

Criterios de evaluación LOMLOE: 3.2 2.3

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