Masaje de espalda con pelota y escala de presión
Por parejas, uno rueda una pelota por la espalda del compañero, sentado o tumbado boca abajo, mientras este indica con los dedos la presión que prefiere en una escala del 1 al 5. Se trabaja la relajación muscular, la comunicación sin palabras y el respeto al consentimiento.
Cómo se juega
- Explica las zonas permitidas, la musculatura a ambos lados de la columna y la parte alta de la espalda, y las prohibidas: columna, cuello y riñones (1 min).
- Se forman parejas por libre elección y cada uno decide si acepta recibir el masaje o prefiere automasaje contra la pared (1 min).
- El alumno A, tumbado o sentado, recibe el masaje con círculos lentos y marca con los dedos su presión preferida del 1 al 5 (3 min).
- Cambio de papeles con el mismo procedimiento (3 min).
Normas
- Nunca se presiona sobre la columna, el cuello ni la zona lumbar baja.
- Quien recibe puede parar en cualquier momento diciendo «basta» o levantando la mano.
- Sin consentimiento expreso no hay masaje: se hace automasaje contra la pared.
- Se masajea solo sobre la ropa.
Variantes
Más fácil
Automasaje individual con la pelota entre la espalda y la pared.
Estándar
Masaje por parejas con escala de presión del 1 al 5.
Más difícil
Quien da el masaje alterna círculos, deslizamientos largos y presiones mantenidas, y pregunta cuál prefiere el compañero.
Adaptaciones
- TEA o hipersensibilidad táctil: automasaje contra la pared, controlando él mismo la presión.
- Silla de ruedas: recibe el masaje en la parte alta de la espalda, inclinado hacia delante sobre un cojín o sus brazos.
- Discapacidad auditiva: la escala de presión se indica con los dedos, sin necesidad de hablar.
Objetivos
- Aplicar un masaje sencillo con pelota de forma segura.
- Comunicar preferencias y límites corporales con claridad.
- Respetar el consentimiento y el bienestar del compañero.
Material para una clase de 25
- pelotas de tenis: 15
- esterillas: 15
Consejo para el profe
Deja siempre la opción de pared visible para que nadie se sienta obligado. Evita formar tú las parejas en esta actividad.
Criterios de evaluación LOMLOE: 3.1 1.1
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