Muro que sube junto: defensa en línea en rugby tag
La defensa aprende a subir en línea, conectada y a la vez, para cerrar huecos al ataque del rugby tag. Se trabaja la coordinación del grupo y la toma de decisiones en defensa.
Cómo se juega
- Cuatro defensores cogen una cuerda larga y suben juntos sin que se tense ni se arrugue (4 min).
- Sin cuerda: 4 defensores contra 5 atacantes andando; la defensa sube al grito de «¡arriba!» (5 min).
- Mismo juego al trote; cada defensor marca a la persona que tiene delante y avisa si cambia (6 min).
- Partido 5c5 donde un ensayo por un hueco entre defensores vale doble para el ataque (6 min).
- Puesta en común: qué palabra usó cada equipo y qué hueco se abrió más (4 min).
Normas
- La cuerda se suelta si alguien cae o tropieza.
- Los defensores no se agarran entre sí en el partido.
- Tras la cinta, la defensa retrocede a la línea antes de volver a subir.
- Sin contacto: se quita la cinta, nunca se bloquea con el cuerpo.
Variantes
Más fácil
Ataque que camina y defensa con cuerda todo el tiempo.
Estándar
5 atacantes contra 4 defensores al trote.
Más difícil
Ataque con un comodín más y defensa que debe subir en menos de tres segundos.
Adaptaciones
- Alumnado con baja visión: va en el centro de la línea, con compañeros a ambos lados que le dicen «arriba» y «quieto».
- Alumnado en silla de ruedas: defiende en una zona de 3 m marcada con conos, con la cinta en la silla.
- Alumnado con discapacidad auditiva: la señal de subir se da tocando el hombro y levantando el brazo.
Objetivos
- Defender en línea, coordinando la subida.
- Comunicar cambios de marca.
- Reconocer los huecos que deja una defensa desconectada.
Material para una clase de 25
- cinturones de cintas: 30
- balones ovalados: 4
- petos: 30
- conos: 20
- cuerdas: 4
Consejo para el profe
La cuerda al principio es clave: el grupo nota enseguida quién se adelanta. Error típico: el defensor de la esquina sube solo y deja hueco; nombra un «capitán de línea» que da la voz.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 3.2
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