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Patinete con cabeza: impulso, giro y freno trasero
Técnica básica del patinete de impulso: impulso con las dos piernas, giro con el cuerpo y frenada trasera. Se completa con el comportamiento correcto en aceras.
FaseParte principal
Duración25 min
Edad12–14 años
EspacioPatio
Materialpatinetes, cascos, conos, tizas
IntensidadMedia
Cómo se juega
- Ajuste del manillar a la altura de la cadera y chequeo del freno trasero de pisar (3 min).
- Impulso con la pierna dominante y con la otra; diez impulsos cada una en recta (5 min).
- Giros: curvas amplias inclinando el cuerpo y no solo el manillar, en ocho entre dos conos (6 min).
- Frenada con el pie sobre el guardabarros trasero hasta parar en una línea; luego con el freno de mano si lo hay (5 min).
- Recorrido final con bordillo simulado: bajarse y llevar el patinete en la acera de tiza (6 min).
Normas
- Casco obligatorio también en patinete.
- Nunca dos personas en un mismo patinete.
- En la acera de tiza se va a pie empujando el patinete.
- Distancia de dos patinetes con quien va delante.
Variantes
Más fácil
Solo recta con impulso y frenada.
Estándar
Impulso, ochos y frenada en línea.
Más difícil
Slalom con impulso solo con la pierna no dominante.
Adaptaciones
- Alumnado con baja visión: recorrido delimitado con conos altos y una pareja que avisa de la curva.
- Alumnado con lesión en una pierna: impulsa solo con la sana en tramos cortos o hace de jueza de frenadas.
- Alumnado inseguro: empieza deslizándose con un pie y el otro apoyado en el suelo, sin impulsar.
Objetivos
- Impulsar con ambas piernas de forma eficaz.
- Girar y frenar con control.
- Distinguir dónde se circula en patinete y dónde se va a pie.
Material para una clase de 25
- patinetes: 15
- cascos: 30
- conos: 24
- tizas: 4
Consejo para el profe
Basta con patinetes de impulso de los alumnos; los eléctricos no se usan en clase. Recuerda que en muchas ciudades los patinetes no pueden ir por la acera: consultad la ordenanza local.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 1.5
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