Proyecto: organizamos una gymkana para Primaria
El grupo de Bachillerato diseña, prueba y prepara una gymkana de estaciones de juego para un curso de Primaria del propio centro o de un colegio cercano. Se trabaja la organización de actividades físicas, el trabajo en equipo y la responsabilidad de dinamizar a niños y niñas.
Cómo se juega
- Explica el encargo en 3 minutos: 5 estaciones de 5 minutos para niños de 8 a 10 años, con juegos activos, seguros y sin eliminaciones.
- Formad 5 grupos; cada uno diseña su estación en una ficha: nombre, objetivo, material, explicación en 3 frases y una adaptación para más fácil o más difícil. 8 minutos.
- Cada grupo monta su estación con el material del almacén y la prueba con un grupo de compañeros que juegan como si tuvieran 9 años. 4 minutos.
- Rotación de prueba: todos pasan por las estaciones de los demás en bloques de 2 minutos y dejan una mejora anotada en la ficha. 10 minutos.
- Cada grupo ajusta su estación con las sugerencias recibidas y decide quién explica, quién controla el tiempo y quién anima. 3 minutos.
- Cerrad con 2 minutos de planificación del día real: horario, recogida del material y cómo se indicará el cambio de estación.
Normas
- Ninguna estación incluye eliminaciones ni contacto brusco.
- Las explicaciones para los pequeños duran menos de 30 segundos.
- Cada estación tiene previsto qué hacer si un niño o niña se hace daño.
Variantes
Más fácil
Elegid las estaciones a partir de un banco de juegos que da el profe y solo adaptadlas.
Estándar
Diseño propio de cinco estaciones con ficha, prueba y mejora.
Más difícil
Añadid una historia común que une todas las estaciones y un sistema de sellos por equipo.
Adaptaciones
- Con movilidad reducida, la persona puede coordinar los tiempos de la gymkana o diseñar la estación de juego sentado.
- Para alumnado tímido, el rol de control de tiempos o de material permite participar sin hablar en público.
- Cada estación diseña una versión para niños con menos condición física o con alguna discapacidad.
Objetivos
- Diseñar actividades físicas adecuadas a la edad del público.
- Organizar y dinamizar un evento de ocio activo en equipo.
- Asumir con responsabilidad el cuidado de alumnado más pequeño.
Material para una clase de 25
- material variado
- fichas: 5
- conos: 20
- petos: 25
Consejo para el profe
Coordina antes con el profesorado de Primaria la fecha y el número de niños.
Criterios de evaluación LOMLOE: 3.1 2.1
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