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Ringo dobles sobre la red: partido con reglas reales

Partidos de ringo por parejas en campos con red, aplicando sus normas básicas: atrape y lanzamiento a una mano y aro siempre plano. Se trabajan la lectura de trayectorias y la colocación en pareja.

Ilustración de la actividad Ringo dobles sobre la red: partido con reglas reales
FaseParte principal
Duración30 min
Edad14–16 años
EspacioPatio
Materialaros de ringo, cuerdas largas, conos
IntensidadMedia

Cómo se juega

  1. Se montan seis campos con una cuerda tendida entre postes, sillas o vallas a la altura de la cabeza, y conos marcando las esquinas. Cuatro alumnos por campo y los seis restantes como árbitros (4 min).
  2. Peloteo cooperativo 2 contra 2 sin puntos: el aro cruza la cuerda directamente, sin pases dentro del equipo (6 min).
  3. Se explican las normas de punto y el saque, que se hace desde detrás de la línea de fondo (3 min).
  4. Partidos a 10 puntos; al terminar, ganadores suben un campo y perdedores bajan uno. Los árbitros entran por la pareja que baja del último campo (14 min).
  5. Puesta en común: qué lanzamientos daban más puntos y cómo se repartía el campo la pareja (3 min).

Normas

Variantes

Más fácil

Cuerda más baja, campos más pequeños y se permite atrapar con dos manos.

Estándar

Cuerda a la altura de la cabeza y normas básicas de ringo.

Más difícil

Partidos con dos aros a la vez, uno sacado desde cada campo.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

La cuerda debe estar bien tensa y atada a algo pesado: si está floja, el aro se engancha. El sistema de subir y bajar campos evita eliminaciones y equilibra los partidos solo. Si no tenéis aros de ringo, sirven aros de goma de piscina o roscos de espuma de unos 15–20 cm.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 3.1

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