Triángulo de rumbos con brújula
Ejercicio clásico de brújula: por parejas, se camina un triángulo de tres rumbos separados 120 grados y el mismo número de pasos para volver al punto de salida. El error de llegada muestra la precisión al tomar y seguir un rumbo.
Cómo se juega
- Repasa la brújula (3 min): girar el limbo hasta el número, sujetarla plana a la altura del pecho y girar el cuerpo hasta que la aguja roja quede dentro de la flecha de orientación.
- Práctica (4 min): cada pareja mide el rumbo hacia un cono lejano y lo comprueba con la pareja; después se dictan dos rumbos y deben señalar hacia dónde quedan.
- Primer triángulo (5 min): cada pareja pone su cono de salida a 10 m de las demás. Con la tarjeta (por ejemplo 40°, 160° y 280°), uno camina 20 pasos por lado y el otro observa.
- Al acabar, miden a cuántos pasos quedan del cono: 0–2 pasos, 3 puntos; 3–4, 2 puntos; más, 1 punto. Cambian los papeles.
- Segundo triángulo (8 min): con un rumbo inicial nuevo, la pareja calcula los otros dos sumando 120° y 240°, lo camina con 30 pasos por lado y comenta qué le desvió más.
Normas
- La brújula se lleva siempre plana y lejos de móviles, llaves o porterías metálicas.
- Se cuentan pasos dobles (cada vez que apoya el mismo pie) y a ritmo normal de marcha.
- Seguridad: se camina mirando al suelo de vez en cuando y sin cruzar por zonas donde haya otras parejas trabajando.
Variantes
Más fácil
Se hace el triángulo con 10 pasos por lado y rumbos redondos como 0°, 120° y 240°.
Estándar
Triángulo de 20 a 30 pasos por lado con rumbos dados en la tarjeta y puntuación por error de llegada.
Más difícil
Se camina un cuadrado de cuatro rumbos o un triángulo de 40 pasos con un obstáculo que obliga a rodearlo sin perder el rumbo.
Adaptaciones
- Silla de ruedas: recorre el triángulo sobre suelo firme contando impulsos.
- Discapacidad visual: brújula de esfera grande y la pareja describe la aguja con referencias de reloj.
- Quien domine el ejercicio comprueba a otras parejas; quien tenga dificultades hace solo un rumbo de ida y vuelta.
Objetivos
- Tomar y seguir un rumbo con brújula con precisión.
- Calcular rumbos sumando grados y medir distancias con el paso.
- Valorar el propio error y proponer cómo corregirlo.
Material para una clase de 25
- brújulas: 13
- conos: 13
- tarjetas: 13
Consejo para el profe
El error más habitual es mover el limbo al girar el cuerpo; pide que lo sujeten con el pulgar. Separa bien las parejas para que no se sigan entre ellas.
Criterios de evaluación LOMLOE: 5.2 2.2
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