Arquitectos y constructores por relevos

Cada grupo debe copiar una construcción de picas, aros y conos colocada lejos: un arquitecto corre a observarla, vuelve y explica cómo es, y solo los constructores tocan el material. Se trabajan la memoria, la comunicación y la velocidad.

Cómo se juega

1. Monta cinco modelos iguales en un extremo del patio con 2 picas, 2 aros, 3 conos y 2 platos chinos. Forma cinco grupos de cinco, cada uno con el mismo material en su base, a 15 m (3 min).
2. Por turnos, un arquitecto corre al modelo, lo observa 10 segundos sin tocarlo, vuelve y lo describe a los constructores, que lo montan. Al llegar, pasa a ser constructor y sale otro (2 min).
3. Ronda 1: el grupo tiene 5 minutos para copiar el modelo. Al final, cada grupo va a mirar el original y cuenta cuántas piezas tiene bien colocadas (6 min).
4. Ronda 2: cada grupo diseña en 2 minutos un modelo nuevo con su material y lo coloca en la zona de modelos para otro grupo (2 min).
5. Los grupos rotan y copian el modelo de otro grupo con las mismas normas, en 5 minutos (5 min).
6. Cierre: los autores comprueban la copia y explican qué palabras ayudaron más a describir (2 min).

Normas

• El arquitecto no toca el material de su grupo; los constructores no miran el modelo.
• Solo puede haber un arquitecto fuera a la vez.
• Se cuentan aciertos de todo el grupo, sin comparar grupos.
• Seguridad: las picas se llevan siempre en horizontal y nunca se corre con ellas.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: hace de arquitecto con un recorrido más corto, o de constructor que coloca las piezas en el suelo.
• Discapacidad auditiva o TEA: el arquitecto puede dibujar el modelo en una pizarra pequeña.
• Condición física: los grupos con más energía hacen el viaje con un rodeo a un cono.

Objetivos

• Memorizar y describir con precisión una estructura.
• Comunicar indicaciones espaciales claras.
• Construir en equipo a partir de la información de otro.

Material para una clase de 25

• picas: 20
• aros: 20
• conos: 30
• platos chinos: 20

Consejo para el profe

Los arquitectos suelen describir sin orden: sugiere empezar por «la pieza del centro» y seguir con lo que hay a su alrededor. Pide que el modelo se monte de espaldas a la base.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 3.3

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