Balón capitán en aros
Dos equipos se disputan un balón de espuma y puntúan pasándolo a su capitán, que espera dentro de un aro al fondo del campo rival. Se trabajan el pase, el desmarque, la ocupación de espacios y la defensa de un objetivo sin contacto.
Cómo se juega
- Marca un campo de 20 x 15 m y coloca dos aros tras cada línea de fondo; forma equipos de 6 con petos y sitúa a dos capitanes de cada equipo en los aros del fondo rival (3 min).
- Se saca desde el centro; el balón solo avanza con pases y quien lo tiene puede pivotar, pero no desplazarse.
- Es punto cuando un capitán atrapa un pase sin salir del aro; si lo reciben los dos capitanes seguidos, vale doble.
- La defensa intercepta y tapa líneas de pase, pero no entra en la zona de 1 m alrededor del aro marcada con tiza.
- Tras cada punto, el capitán sale al campo y entra al aro quien dio el pase, para que todos pasen por el rol (14 min).
- Cierra con una pregunta: ¿desde dónde era más fácil pasar al capitán? (3 min).
Normas
- Con el balón en las manos no se camina y hay 5 segundos para pasar.
- Prohibido arrancar el balón; se recupera interceptando o cuando cae.
- Nadie entra en la zona de protección del aro.
- Seguridad: balón de espuma y pases por debajo de la cabeza.
Variantes
Más fácil
El equipo atacante tiene un comodín más y 8 segundos para pasar.
Estándar
Seis contra seis, dos capitanes por equipo y 5 segundos de posesión.
Más difícil
El punto solo vale si antes han tocado el balón cuatro jugadores.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: ser capitán fijo con un aro más grande o comodín del equipo atacante.
- Discapacidad visual: balón de color vivo y decir el nombre del receptor antes de pasar.
- Nivel físico: quien se canse pasa más tiempo de capitán, con menos carrera.
Objetivos
- Pasar con precisión a un compañero en un objetivo fijo.
- Desmarcarse a un espacio libre para ofrecer línea de pase.
- Asumir distintos roles y respetar las zonas de juego.
Material para una clase de 25
- balón espuma: 2
- aros: 8
- petos: 12
- conos: 8
Consejo para el profe
Al principio todos persiguen el balón; congela el juego y muestra cómo abrir el campo. Es un buen paso previo al minibalonmano.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 3.3
En PatioLab tienes «Balón capitán en aros» y más de 1.300 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.
Otras actividades de parte principal para Primaria
A la víbora de la mar
Juego cantado tradicional de México y España en el que una fila de alumnos pasa bajo un puente formado por dos compañeros, que atrapan a uno al acabar la canción.
Acrosport en grupos de 4
Acrosport en grupos de 4: construcción de figuras y pirámides humanas sencillas siguiendo normas de seguridad, con bases, ágiles y ayudantes.
Acrosport en pareja
Por parejas, el alumnado construye figuras sencillas de acrosport, como contrapesos y apoyos bajos sobre colchonetas, aprendiendo las normas de seguridad.
Acrosport en trío
En tríos, el alumnado construye figuras de acrosport con un portor, un ágil y un ayudante, y las combina en un montaje corto.
Acrosport: transiciones encadenadas entre figuras
Grupos de cuatro enlazan tres figuras de acrosport sencillas pasando de una a otra sin bajar del todo, con un montaje y desmontaje seguros.
Adivina el oficio con mimo
En equipos de cinco, un alumno representa con mimo un oficio de una tarjeta y su equipo debe adivinarlo antes de 40 segundos.