Concurso hípico de saltos
Recorrido de obstáculos bajos inspirado en la hípica, en el que cada alumno es un caballo que galopa y salta cada obstáculo de la forma que indica su cartel, mientras un compañero juez cuenta las faltas. Se trabajan la carrera, la batida y la caída.
Cómo se juega
- Monta dos recorridos iguales de 6 obstáculos: picas sobre conos a 15-20 cm, aros seguidos y una cuerda en el suelo como «ría». Junto a cada obstáculo, un cono con dibujo: pies juntos, pata coja o batida con un pie.
- Forma tríos: caballo, juez y mozo de cuadra, que recoloca las picas caídas. Cuatro tríos por recorrido.
- Reconocimiento (4 min): los caballos recorren el circuito caminando y saltando suave para aprender el orden.
- Primera manga (6 min): se galopa entre obstáculos y se salta según el cartel. El juez cuenta faltas: pica derribada, salto distinto o pisar la ría. Se rotan los papeles.
- Segunda manga (6 min): cada caballo elige altura baja o media en dos obstáculos e intenta un recorrido sin faltas.
- Desfile final (4 min): todos recorren el circuito al trote, separados 3 metros.
Normas
- Sale un caballo cuando el anterior ha pasado el tercer obstáculo.
- Las picas solo se apoyan sobre los conos, nunca atadas ni fijas.
- Se cae con las dos piernas flexionadas y mirando al frente.
- El juez solo cuenta faltas; no grita ni corrige al caballo.
Variantes
Más fácil
Todas las picas en el suelo y saltos libres sin cartel.
Estándar
Picas a 15-20 cm, carteles con tipo de salto y juez de faltas.
Más difícil
Se añaden un doble salto (dos picas seguidas sin paso intermedio) y un giro cerrado antes de la ría.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: recorrido paralelo en zigzag entre conos con picas en el suelo, o papel de juez principal que da la salida.
- Timidez: salir en pareja de la mano en la primera manga como «tiro de caballos».
- Nivel físico: quien domina sube a altura media y quien se cansa camina entre obstáculos.
Objetivos
- Batir con uno o dos pies y caer con equilibrio tras un obstáculo bajo.
- Encadenar carrera y salto sin detenerse.
- Asumir con responsabilidad el papel de juez y de ayudante.
Material para una clase de 25
- picas: 8
- conos: 28
- aros: 6
- cuerdas: 2
Consejo para el profe
Usa picas sueltas que caigan al mínimo roce, nunca cuerdas tensas. Los conos con dibujo evitan explicaciones largas: el alumnado lee el recorrido solo.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 3.2
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