Derriba el cono con palas
Duelo uno contra uno con palas en una minipista donde cada jugador defiende tres conos situados al fondo de su campo. Se trabajan el golpeo con bote, la precisión hacia un objetivo y la decisión entre atacar los conos o mantener el peloteo.
Cómo se juega
- Dibuja con tiza minipistas de 8 x 4 m divididas por una línea central; cada jugador coloca 3 conos en la línea de fondo de su campo, separados 1 m (3 min).
- Se juega 1 contra 1 con pala y pelota de tenis: se saca por debajo dejando botar la pelota, y siempre se golpea después de un bote en el propio campo.
- Se gana 1 punto si el rival no devuelve la pelota o la manda fuera, y 2 puntos si la pelota derriba uno de sus conos.
- Quien pierde un cono lo vuelve a colocar enseguida; el saque se alterna cada 2 puntos.
- Partidos de 4 minutos; al terminar, quien gana sube una pista hacia la pista 1 y quien pierde baja una (14 min).
Normas
- Seguridad: entre pistas se dejan 2 m libres y nadie entra en otra pista para recoger una pelota durante el punto.
- La pelota debe botar una sola vez en tu campo antes de golpearla.
- No se puede proteger los conos con el cuerpo ni con los pies.
Variantes
Más fácil
Los conos se colocan más juntos y grandes, y se permiten dos botes antes de golpear.
Estándar
Tres conos por campo, un bote obligatorio y 2 puntos por cono derribado.
Más difícil
Se juega 2 contra 2 con golpe alterno obligatorio entre los dos compañeros de cada pareja.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: juega en una pista más estrecha, de 2 m de ancho, y con dos botes permitidos.
- TEA o timidez: empieza en la pista central sin sistema de ascenso y descenso, con un compañero fijo de confianza.
- Nivel de habilidad: quien tenga dificultad puede usar una pelota de espuma y conos más grandes.
Objetivos
- Golpear con pala tras un bote dirigiendo la pelota a un objetivo.
- Decidir entre un golpe arriesgado y uno seguro según la situación.
- Llevar la puntuación con honestidad y aceptar el resultado.
Material para una clase de 25
- palas: 25
- pelotas tenis: 15
- conos: 78
- tizas: 6
Consejo para el profe
El sistema de ascenso y descenso hace que todos jueguen con rivales de nivel parecido; no lo conviertas en ranking público. Pide que los conos estén siempre de pie antes de sacar para evitar discusiones.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 3.2
En PatioLab tienes «Derriba el cono con palas» y más de 2.500 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.
Más actividades de este tipo
Otras actividades de parte principal para Primaria
¡Oh, ciervo! El juego del hábitat
Una parte de la clase son ciervos que corren a buscar comida, agua o refugio, y el resto representa esos recursos del hábitat.
¿Dónde estoy? Relocalízate en el mapa
Por parejas, una persona lleva a la otra por un camino con varios giros hasta un punto del colegio; allí, quien ha sido guiado abre el mapa y debe descubrir dónde está y…
¿Lobo, estás? Juego cantado de persecución
Juego cantado tradicional: el grupo pasea por el bosque cantando «Jugaremos en el bosque mientras el lobo no está» y pregunta al lobo qué hace.
¿Qué estás haciendo? Mímica en parejas
Juego clásico de improvisación en el que un alumno representa una acción y, cuando su pareja le pregunta qué hace, responde con otra distinta que la pareja debe empezar…
¿Quién dirige el movimiento?
En corro, todo el grupo imita en el sitio los movimientos de un líder secreto, que los cambia sin que el detective del centro descubra quién es.
3c3 de puntos por jugada: canastas que valen más
Partidos de 3c3 a media pista en los que el valor de cada canasta depende de cómo se consigue: tras pase de todos, tras rebote ofensivo o con la mano no dominante.