El zorro y las gallinas
En grupos de cinco, una gallina con los brazos abiertos protege a sus pollitos, que van en fila agarrados por la cintura, mientras el zorro intenta quitar el pañuelo del último. Trabaja la cooperación, el desplazamiento lateral y la reacción.
Cómo se juega
- Forma grupos de 5 repartidos por la pista, con unos 5 m de separación. En cada grupo hay un zorro, una gallina y tres pollitos en fila agarrados por la cintura.
- El último pollito lleva un pañuelo colgado de la cintura del pantalón.
- Primero, 1 minuto de calentamiento: los trenes se desplazan caminando y trotando sin soltarse, siguiendo a la gallina.
- Al silbato, el zorro intenta coger el pañuelo; la gallina se mueve de lado con los brazos abiertos para taparle el paso y la fila gira para protegerse.
- Si el zorro coge el pañuelo o pasan 45 segundos, se rota: el zorro pasa a gallina, la gallina a primer pollito y el último pollito a zorro.
- Se juega hasta que todos han hecho de zorro, unos 5 turnos con 10 segundos de pausa entre ellos.
Normas
- La gallina bloquea con su cuerpo, sin empujar ni agarrar al zorro.
- El zorro solo puede tocar el pañuelo, nunca tirar de la ropa ni de los brazos.
- Si la fila se suelta, se para el juego, se vuelve a agarrar y se sigue.
- Cada grupo juega en su zona para no chocar con otros.
Variantes
Más fácil
Filas de tres, gallina y dos pollitos, y el zorro solo puede ir caminando rápido.
Estándar
Grupos de cinco, turnos de 45 segundos y pañuelo en el último pollito.
Más difícil
Filas de cinco pollitos y dos zorros por grupo que se pasan la información.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: el alumno hace de zorro con un churro de espuma o de juez que cronometra los 45 segundos.
- Timidez: forma los grupos con al menos un compañero de confianza y empieza con el papel de pollito.
- Condición física: quien se canse puede ser primer pollito, el puesto que menos se mueve.
Objetivos
- Coordinar los movimientos del grupo para proteger al compañero.
- Activar piernas con desplazamientos laterales y cambios de dirección.
- Rotar por todos los roles aceptando cada uno de ellos.
Material para una clase de 25
- pañuelo: 5
Consejo para el profe
Si los pollitos se sueltan a menudo, deja que se agarren de los hombros. Vigila que la fila no gire tan rápido que el último pollito salga despedido.
Criterios de evaluación LOMLOE: 3.3 1.3
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