Estaciones de retos cooperativos
Grupos de 5 rotan por cinco estaciones, cada una con un reto que solo se supera si participa todo el grupo: pasar aros sin soltarse, saltar la comba juntos o mover balones sin manos. Se trabaja la cooperación, la fijación de metas y la resolución de problemas.
Cómo se juega
- Se montan 5 estaciones separadas con conos, cada una con su tarjeta reto: 1) pasar un aro por todo el grupo de la mano; 2) saltar todos a la comba larga 5 veces seguidas; 3) llevar 3 balones de espuma a 10 m sin usar las manos; 4) formar un círculo de pie con los ojos cerrados; 5) pasar un balón por los pies de todos tumbados en fila.
- Se forman 5 grupos de 5, uno en cada estación. El grupo lee la tarjeta y decide su objetivo: lograrlo en menos de 4 minutos o con menos fallos.
- Cada estación dura 4 minutos. Al silbato, los grupos rotan en el sentido de las agujas del reloj (20 min en total).
- En cada estación, el grupo marca en la tarjeta si ha conseguido el reto.
- Cierre de 5 minutos: cada grupo cuenta qué reto le costó más y cómo lo resolvió.
Normas
- Un reto solo cuenta como superado si participa todo el grupo.
- En la comba, se salta con espacio entre compañeros y quien da a la cuerda la mueve a ritmo suave.
- Se respeta el material: cada grupo deja la estación como la encontró.
- No hay clasificación entre grupos.
Variantes
Más fácil
Se reducen las repeticiones (3 saltos de comba, 2 balones) y se da más tiempo por estación.
Estándar
Retos de las tarjetas con 4 minutos por estación.
Más difícil
Se añade una condición a cada estación: sin hablar o con un miembro con los ojos tapados.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: cada tarjeta incluye una forma de participar desde la silla (dar a la comba, guiar el círculo, recibir el balón).
- Discapacidad auditiva: las tarjetas llevan dibujos y el cambio de estación se marca también con un brazo en alto.
- Nivel físico: cada grupo elige el nivel del reto en la tarjeta (bronce, plata, oro).
Objetivos
- Fijar un objetivo de grupo realista para cada reto.
- Resolver problemas motores con la participación de todos.
- Valorar las aportaciones de cada miembro del equipo.
Material para una clase de 25
- tarjetas reto: 5
- aros: 2
- balones espuma: 4
- cuerda larga: 1
- conos: 10
Consejo para el profe
Monta las estaciones antes de clase y plastifica las tarjetas. Colócate cerca de la comba, que es la estación con más riesgo de tropiezos.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.1 3.3
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