Goalball: rodar y bloquear en tríos
Progresión de goalball por tríos con los ojos tapados en la que el alumnado aprende a lanzar el balón sonoro rodando y a bloquearlo tumbado de lado guiándose solo por el oído. Se trabajan la percepción auditiva, la orientación espacial y la empatía hacia el deporte adaptado.
Cómo se juega
- Explica qué es el goalball, deporte paralímpico para personas con discapacidad visual (2 min); forma tríos: lanzador, bloqueador y guía, que no lleva antifaz.
- Marca 4 calles de 9 m, cada una compartida por dos tríos que se alternan, con una cuerda pegada al suelo en cada fondo para orientarse y colchonetas detrás del bloqueador.
- Posición de bloqueo (3 min): con antifaz, el bloqueador se tumba de lado con brazos y piernas extendidos al oír «¡Ya!» del guía; repite 5 veces.
- Lanzamiento rodando (4 min): el lanzador, con antifaz, se orienta tocando la cuerda y rueda el balón con fuerza moderada hacia el compañero; el guía vigila la calle.
- Duelo (8 min): el lanzador tiene 5 lanzamientos para que el balón supere la línea del bloqueador; el bloqueador suma un punto por cada balón parado.
- Se rotan papeles cada 5 lanzamientos y se cierra con 1 minuto de reflexión sobre jugar sin ver.
Normas
- Silencio total mientras el balón está en juego: solo el guía habla.
- El balón siempre rueda o bota bajo, nunca va por el aire.
- Nadie se quita el antifaz sin avisar al guía.
- Seguridad: el guía para el juego con «¡Alto!» si alguien sale de su calle o se acerca otra persona.
Variantes
Más fácil
La calle se acorta a 6 m y el bloqueador puede estar de rodillas.
Estándar
Calle de 9 m, lanzamiento rodando y bloqueo tumbado con antifaz.
Más difícil
El lanzador lanza desde tres posiciones distintas y no avisa desde cuál.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: bloquea sentado en una calle más estrecha y lanza desde la silla.
- Discapacidad visual real: el alumno actúa como experto y explica la orientación al grupo.
- Ansiedad ante el antifaz: empieza con los ojos cerrados y se lo pone cuando se sienta seguro.
Objetivos
- Orientarse en el espacio mediante el tacto y el oído.
- Lanzar rodando y bloquear el balón sonoro con la técnica adecuada.
- Valorar el deporte adaptado y ponerse en el lugar de otras personas.
Material para una clase de 25
- balón de goalball: 4
- antifaces: 16
- colchonetas: 8
- cuerda: 8
Consejo para el profe
El silencio es la clave; si hay ruido, para y espera. Separa las calles al menos 2 m y comprueba que el balón suena bien.
Criterios de evaluación LOMLOE: 3.1 2.3
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