Indiaca 2 contra 2 en cancha dividida
Partidos por parejas en campos pequeños donde la indiaca se golpea con la palma por encima de una cuerda sin dejarla caer. Se trabaja el golpeo con la mano, la coordinación con el compañero y la colocación en el campo.
Cómo se juega
- Tiende 2 cuerdas largas a 1,8 m entre postes o canastas y marca con conos 6 campos de 4×8 m. Forma parejas: dos parejas por campo (3 min).
- Durante 3 minutos, cada pareja golpea la indiaca hacia arriba con la palma contando golpes seguidos sin que caiga.
- Partido: saque de palma por debajo desde el fondo. Cada pareja tiene hasta 3 golpes, máximo 2 por persona, para pasar la cuerda.
- Punto si la indiaca cae en el campo rival, si el rival la manda fuera o golpea con el puño. Partidos de 4 minutos; ganadores rotan a la derecha y perdedores a la izquierda (12 min).
- Último partido con punto extra si la pareja hace dos golpes antes de pasar (2 min).
Normas
- Se golpea con la palma o los dedos de una mano; nunca se agarra.
- Nadie golpea dos veces seguidas y el saque que toca la cuerda se repite.
- Seguridad: no se invade el campo ajeno ni se tira nadie al suelo para salvar la indiaca.
Variantes
Más fácil
Se puede atrapar la indiaca una vez por jugada y lanzarla al compañero.
Estándar
Hasta 3 golpes por pareja con la palma de la mano.
Más difícil
La indiaca pasa en el segundo golpe y el saque se hace con la mano no dominante.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: lado del campo más estrecho y la pareja cubre el fondo.
- Discapacidad auditiva: saque y final de partido indicados con gesto de brazo.
- Condición física: campos más cortos y 1 minuto de descanso entre partidos.
Objetivos
- Golpear la indiaca con la palma controlando altura y dirección.
- Coordinarse con la pareja para cubrir el campo.
- Llevar el marcador con honestidad y respetar las normas.
Material para una clase de 25
- indiacas: 13
- cuerda larga: 2
- conos: 24
Consejo para el profe
Con viento la indiaca se desvía: busca la zona más resguardada del patio o usa el pabellón. Pide golpes altos y lentos; el error típico es golpear fuerte y plano.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 3.2
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