Minibalonmano por carriles
Partido de minibalonmano 3 contra 3 más portero en el que cada jugador solo puede moverse por su carril longitudinal. Obliga a ocupar todo el ancho, a pasar entre carriles y a buscar al compañero libre antes de lanzar.
Cómo se juega
- Monta dos campos de 20 x 15 m con porterías pequeñas y marca con conos tres carriles a lo largo. Forma 5 equipos de 5 con petos (3 min).
- Cada equipo juega con portero, tres jugadores de campo (uno por carril) y un reserva. Cada defensor marca solo al atacante de su carril.
- Se juegan 14 minutos con tres pasos, bote y tres segundos. Antes de lanzar, el balón debe pasar por dos carriles distintos o el gol no vale.
- Cada 3 minutos los jugadores giran un carril, el reserva entra de portero y el portero sale. El quinto equipo arbitra y entra cada 4 minutos por el que más lleva jugando.
- Últimos 3 minutos: sin carriles, juego libre. Pregunta qué carril ha dado más goles y por qué.
Normas
- Quien sale de su carril pierde el balón para su equipo.
- Prohibido agarrar o arrancar el balón: solo se roba interceptando pases o botes.
- Nadie de campo entra en el área de 4 m del portero.
Variantes
Más fácil
Sin defensor en el carril central para que siempre haya un pase libre.
Estándar
Tres contra tres más portero y dos carriles antes de lanzar.
Más difícil
El balón pasa por los tres carriles y solo vale el gol desde un carril exterior.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: juega en el carril central ensanchado y nadie le defiende a menos de un metro.
- Timidez o TEA: empieza de portero o reserva y tiene siempre el mismo carril, marcado con un cono de su color.
- Menor condición física: cambios cada 2 minutos y campos de 15 x 12 m.
Objetivos
- Ocupar el ancho del campo en ataque.
- Elegir el pase al compañero del carril libre.
- Respetar las rotaciones y al equipo árbitro.
Material para una clase de 25
- balones espuma: 4
- conos: 24
- petos: 25
- porterías pequeñas: 4
Consejo para el profe
Al principio todos van al centro: para con el silbato y pide que miren dónde está el hueco. Pon los conos de los carriles en las líneas de fondo y de medio campo para que nadie tropiece.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 3.3
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