Saque por abajo a las islas
Por equipos, el alumnado practica el saque de voleibol por abajo intentando que el balón caiga en «islas» de aros repartidas en el campo contrario. Se trabaja la técnica del saque, la precisión y el ajuste de la fuerza según la distancia.
Cómo se juega
- Usa 3 redes de minivoley a 2 m. En cada campo contrario reparte 5 islas (2 aros juntos) y marca con conos líneas de saque a 4, 5 y 6 m. Equipos de 4 por lado (3 min).
- Demostración de 1 minuto: pie contrario adelantado, balón en la mano de apoyo a la altura de la cintura y golpe con la palma de abajo arriba.
- Cada jugador saca 3 balones desde la línea elegida y luego pasa a recoger al otro lado. Isla alcanzada: 1 punto desde 4 m, 2 desde 5 m y 3 desde 6 m.
- Cuando un equipo acierta en una isla, retira un aro de ella; gana el equipo que deja el campo rival sin islas o suma más puntos en 8 minutos.
- Cierra con 2 minutos: ¿qué distancia elegisteis y por qué?
Normas
- Se saca siempre desde detrás de la línea elegida.
- El balón que toca la red y cae en una isla vale la mitad (redondeando hacia arriba).
- Seguridad: el equipo receptor recoge balones solo cuando ha terminado la tanda de saques.
Variantes
Más fácil
Saque lanzado con dos manos o desde 3 m.
Estándar
Saque por abajo desde 4, 5 o 6 m.
Más difícil
Saque por arriba o islas formadas por un solo aro.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: saca desde una línea más cercana y su recogida la hace un compañero.
- Discapacidad visual: aros de colores contrastados y descripción verbal del resultado.
- Nivel técnico: balón de espuma o de minivoley más ligero.
Objetivos
- Ejecutar el saque por abajo con la técnica correcta.
- Ajustar la fuerza del golpe a la distancia elegida.
- Elegir un reto adecuado al propio nivel.
Material para una clase de 25
- balón voleibol: 12
- aros: 30
- red: 3
- conos: 18
Consejo para el profe
Coloca a quien saca en fila de lado a lado de la línea para que todos saquen a la vez y no haya esperas. El fallo típico es lanzar el balón al aire antes del golpe: debe golpearse desde la mano.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.1 2.3
En PatioLab tienes «Saque por abajo a las islas» y más de 1.300 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.
Más actividades de este tipo
Otras actividades de parte principal para Primaria
A la víbora de la mar
Juego cantado tradicional de México y España en el que una fila de alumnos pasa bajo un puente formado por dos compañeros, que atrapan a uno al acabar la canción.
Acrosport en grupos de 4
Acrosport en grupos de 4: construcción de figuras y pirámides humanas sencillas siguiendo normas de seguridad, con bases, ágiles y ayudantes.
Acrosport en pareja
Por parejas, el alumnado construye figuras sencillas de acrosport, como contrapesos y apoyos bajos sobre colchonetas, aprendiendo las normas de seguridad.
Acrosport en trío
En tríos, el alumnado construye figuras de acrosport con un portor, un ágil y un ayudante, y las combina en un montaje corto.
Acrosport: transiciones encadenadas entre figuras
Grupos de cuatro enlazan tres figuras de acrosport sencillas pasando de una a otra sin bajar del todo, con un montaje y desmontaje seguros.
Adivina el oficio con mimo
En equipos de cinco, un alumno representa con mimo un oficio de una tarjeta y su equipo debe adivinarlo antes de 40 segundos.