Sincronizados sobre ruedas: coreografía en patines

Los grupos componen una coreografía corta en patines con formaciones y transiciones al ritmo de la música. Une dominio técnico, creatividad y coordinación de grupo.

Cómo se juega

1. Repaso técnico: deslizamiento, giro amplio, frenada y rodar en fila (5 min).
2. Grupos de cinco a seis eligen cuatro figuras sin contacto: fila, círculo, cruce en X, onda (6 min).
3. Crear la secuencia de 8 a 16 tiempos por figura con música libre de derechos (12 min).
4. Ensayo con transiciones limpias y una pose final quieta (7 min).
5. Muestra por grupos y valoración del público: una cosa que funciona y una propuesta (8 min).

Normas

• Figuras sin agarrarse ni tocarse: la separación mínima es de un brazo.
• Cada componente propone al menos un elemento.
• Solo elementos técnicos que todo el grupo domina con seguridad.
• Protecciones completas en ensayo y muestra.

Variantes

Adaptaciones

• Alumnado con discapacidad auditiva: una persona del grupo marca los tiempos con gestos o se usa un metrónomo visual.
• Alumnado que no patina: participa a pie o en silla de ruedas con su propio papel en la formación.
• Alumnado con vergüenza: puede ocupar posiciones de fila trasera o encargarse de la música y los tiempos.

Objetivos

• Componer una secuencia colectiva sobre ruedas.
• Ajustar el movimiento al ritmo y a los compañeros.
• Valorar con respeto el trabajo de otros grupos.

Material para una clase de 25

• patines: 28
• cascos: 28
• rodilleras: 28
• muñequeras: 28
• altavoz: 1
• conos: 12

Consejo para el profe

Usa música libre de derechos de bibliotecas de audio gratuitas. Los cruces en X son espectaculares pero piden distancia: marca el centro con un cono y que se crucen de dos en dos.

Criterios de evaluación LOMLOE: 4.3 3.2

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