Voley en círculo con números
En círculos de 6, el alumnado mantiene un balón de espuma en el aire con toques de dedos o de antebrazos; quien golpea dice un número y debe tocar el compañero que lo tiene. Se trabajan los toques de voleibol, la atención y la reacción.
Cómo se juega
- Forma 4 grupos de 6 (uno de 7) en círculos de 4 m de diámetro marcados con conos. Cada persona recibe un número del 1 al 6 (o 7) (2 min).
- Toques libres durante 2 minutos: el balón pasa por el círculo sin que caiga, con toques de dedos o antebrazos.
- Juego: quien toca grita un número al golpear y el compañero con ese número debe dar el siguiente toque. No se puede llamar a quien acaba de pasar.
- Cada grupo cuenta los toques seguidos. Si el balón cae, se reinicia desde 0. Tres intentos de 2 minutos para lograr el récord del grupo (6 min).
- Ronda final (3 min): quien recibe debe darse un autopase antes de enviarlo al número llamado. Puesta en común de récords (2 min).
Normas
- Solo toca el balón el número llamado.
- Se permite un autopase a uno mismo, salvo en la ronda final donde es obligatorio.
- Seguridad: el círculo se mantiene abierto y nadie empuja para llegar al balón.
Variantes
Más fácil
Se permite atrapar el balón y lanzarlo al número llamado.
Estándar
Toques de dedos o antebrazos llamando números.
Más difícil
Se llama a dos números: el primero coloca y el segundo envía el balón alto al centro.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: los compañeros envían el balón con un bote cuando llaman su número.
- Discapacidad auditiva: se llama señalando con la mano además de decir el número.
- Nivel técnico: globo o balón de espuma más grande para ralentizar el juego.
Objetivos
- Realizar toques de dedos y de antebrazos de forma controlada.
- Reaccionar con rapidez a una señal verbal.
- Incluir a todos los compañeros en el juego.
Material para una clase de 25
- balones espuma: 4
- conos: 16
Consejo para el profe
Observa que no se llame siempre a los mismos: puedes añadir la norma de que cada número debe salir al menos una vez antes de repetirse. Ideal en aula o gimnasio pequeño los días de lluvia.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 3.3
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