Baloncesto: entrega en mano y lectura del defensor 3c3

Se trabaja la entrega en mano (dribble handoff): quien bota se acerca a un compañero, le entrega el balón y se convierte en bloqueador. Quien recibe aprende a leer al defensor para tirar, penetrar o devolver el balón, y la defensa aprende a pasar por delante o por detrás.

Cómo se juega

1. Demostración en media pista: el docente muestra la entrega, cómo se protege el balón y las tres lecturas de quien recibe (4 min).
2. Por parejas sin defensa: entrega desde lo alto hacia el ala y salida en bote hacia la canasta, cambiando de lado (5 min).
3. 2c2: el defensor de quien recibe elige pasar por delante o por detrás, y el atacante debe leerlo: si pasa por detrás, tiro; si pasa por delante, penetración (8 min).
4. 3c3 a media pista: la jugada empieza con una entrega; la canasta tras una buena lectura vale doble (10 min).
5. Puesta en común: cada trío cuenta qué lectura le dio más canastas y cómo defendió el rival (3 min).

Normas

• Quien entrega se queda quieto al soltar el balón; moverse en ese momento es falta de bloqueo ilegal.
• La entrega se hace de mano a mano, sin lanzarla.
• Defensa sin agarrar: se pasa el bloqueo moviendo los pies, no empujando.
• Cada pista media tiene un solo trío por lado para evitar choques.

Variantes

Adaptaciones

• Alumnado en silla de ruedas: la entrega se hace en paralelo a la silla y la lectura se mantiene igual.
• Alumnado con discapacidad auditiva: se pacta una señal con la mano para indicar la entrega.
• Alumnado poco seguro en el bote: hace de quien entrega, que bota poco y se centra en el bloqueo.

Objetivos

• Ejecutar con técnica una entrega en mano con bloqueo.
• Leer la reacción del defensor y elegir entre tiro, penetración o pase.
• Coordinar la defensa de una acción de dos jugadores.

Material para una clase de 25

• balones de baloncesto: 5
• petos: 15
• conos: 10

Consejo para el profe

Marca con conos el punto de entrega para que no se haga demasiado cerca de la canasta. El error típico es que quien entrega se mueva hacia el defensor; pide que se quede plantado como en cualquier bloqueo.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 2.3

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