Bolsa de aseo exprés: recogida con clasificación

Vuelta a la calma en la que se recoge el material de la sesión y, en cada viaje, se clasifica una tarjeta de higiene en «a la bolsa de aseo» o «mejor no». Se cierra la clase ordenando el espacio y repasando la higiene tras el ejercicio.

Cómo se juega

1. Reparto: cada equipo recoge una zona de material. En el camino al almacén hay un montón de tarjetas boca abajo y dos cajas (1 min).
2. Recogida caminando: en cada viaje con material se coge una tarjeta y se deja en la caja correcta: toalla propia, camiseta de recambio, desodorante, chanclas, botella propia… o compartir toalla, perfume en vez de lavarse, la misma camiseta sudada todo el día (4 min).
3. Revisión: el docente saca las tarjetas mal colocadas y el grupo las corrige en voz alta (2 min).
4. Salida: cada uno dice al pasar por la puerta dos cosas que va a hacer en el vestuario (1 min).

Normas

• Se camina, no se corre.
• Una tarjeta por viaje.
• El material se deja ordenado, no lanzado.
• Nadie comenta el olor o la higiene de un compañero concreto.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: hace de revisor junto a las cajas y comprueba las tarjetas.
• Discapacidad visual: un compañero lee la tarjeta y le acompaña al almacén.
• Alumnado que no se cambia por pudor: se le ofrecen alternativas como toallitas y camiseta limpia, sin señalarle.

Objetivos

• Recuperar la calma de forma ordenada.
• Repasar hábitos de higiene después del ejercicio.
• Colaborar en el cuidado del material común.

Material para una clase de 25

• tarjetas de higiene: 30
• cajas: 2

Consejo para el profe

Las tarjetas se reutilizan todo el curso: plastifícalas. Si el centro no tiene duchas, habla de lavarse cara, axilas y cambiarse la camiseta.

Criterios de evaluación LOMLOE: 1.2 3.2

Más actividades de este tipo

Otras actividades de vuelta a la calma para ESO