Danza de pañuelos en parejas
En parejas y con un pañuelo cada uno, el alumnado aprende una danza sencilla de cuatro figuras inspirada en los bailes populares de pañuelo y la baila en dos círculos concéntricos. Se trabajan el ritmo, la coordinación con la pareja y la danza tradicional.
Cómo se juega
- Forma dos círculos concéntricos de parejas enfrentadas, cada alumno con un pañuelo en la mano derecha (2 min).
- Figura 1: ocho pasos hacia el centro agitando el pañuelo arriba y ocho hacia atrás (3 min).
- Figura 2: las parejas se cogen del codo derecho y giran ocho pasos; cambian al codo izquierdo y giran ocho más (3 min).
- Figura 3: saludo con el pañuelo, palmas con la pareja y un paso al lado para cambiar de pareja (3 min).
- Encadena las tres figuras y añade la cuarta: un giro individual con el pañuelo por encima de la cabeza (3 min).
- Baila la danza completa con la música tres veces seguidas, cambiando de pareja en cada vuelta (4 min).
Normas
- El pañuelo se agita por encima de la cabeza, nunca hacia la cara del compañero.
- En los giros se va al paso, sin tirar del brazo de la pareja.
- Se baila con cualquier pareja que toque al cambiar, sin elegir.
Variantes
Más fácil
Baila solo las figuras 1 y 2 en un único círculo.
Estándar
Baila las cuatro figuras con cambio de pareja.
Más difícil
Cada pareja inventa una quinta figura de ocho tiempos y la enseña al círculo.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: en los giros la pareja rodea la silla y el alumno agita el pañuelo marcando el ritmo.
- Discapacidad auditiva: el docente anuncia cada figura con un cartel numerado.
- Timidez: en las primeras vueltas se baila con la misma pareja antes de introducir cambios.
Objetivos
- Seguir una danza sencilla ajustando los pasos a la música.
- Coordinar los movimientos con los de la pareja.
- Valorar las danzas populares como parte de la cultura.
Material para una clase de 25
- pañuelo: 25
- música
- altavoces: 1
Consejo para el profe
Una jota o una polca sencilla funcionan muy bien por su pulso claro. Cuenta en voz alta los ocho pasos las primeras veces y deja de contar cuando ya lo tengan.
Criterios de evaluación LOMLOE: 4.1 4.3
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