Kin-ball a cámara lenta: el balón viaja sobre el grupo

Vuelta a la calma cooperativa en la que el balón gigante viaja despacio por encima y alrededor de toda la clase. Se baja el ritmo con una tarea común que exige control y suavidad.

Cómo se juega

1. Toda la clase sentada en dos filas enfrentadas y muy juntas; el balón pasa de mano en mano por encima de las cabezas de un extremo a otro, despacio (2 min).
2. De pie en una fila: el balón pasa alternando por encima de la cabeza y por un lado del cuerpo, sin que nadie lo empuje con prisa (2 min).
3. Último viaje en silencio total, de un extremo a otro de la fila (1 min).
4. El último de la fila lo lleva rodando hasta el almacén con dos compañeros mientras el resto se coloca para salir (1 min).

Normas

• El balón siempre se acompaña con las dos manos, nunca se golpea.
• Si el balón cae, se recoge despacio y se sigue desde donde cayó.
• Nadie se levanta mientras el balón pasa por encima de su fila.
• Se habla en voz baja o nada en el último viaje.

Variantes

Adaptaciones

• Alumnado con discapacidad visual: se coloca entre dos compañeros que le avisan cuando llega el balón.
• Alumnado en silla de ruedas: forma parte de la fila de pie a la altura de la silla; el balón pasa a su lado en lugar de por encima.
• Alumnado con molestias de hombro: acompaña el balón solo con los brazos a la altura del pecho.

Objetivos

• Bajar el ritmo después de un trabajo intenso.
• Cooperar en una tarea común con control.
• Cuidar el material de forma colectiva.

Material para una clase de 25

• balones de kin-ball: 1

Consejo para el profe

Es una buena forma de cerrar una sesión de kin-ball sin perder tiempo guardando el balón. Si no hay balón de kin-ball, sirve cualquier balón gigante hinchable.

Criterios de evaluación LOMLOE: 3.2 1.2

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