PatioLab
Inicio › Banco de actividades › Parte principal en Bachillerato › Para-bádminton SL3: individual en media pista

Para-bádminton SL3: individual en media pista

Partidos de bádminton individual en la pista estrecha que usa la clase SL3 del para-bádminton (jugadores de pie con limitación importante en miembros inferiores). El campo de media anchura cambia por completo la táctica: menos ángulos y más juego de profundidad.

Ilustración de la actividad Para-bádminton SL3: individual en media pista
FaseParte principal
Duración30 min
Edad16–18 años
EspacioCualquier espacio
Materialraquetas de bádminton, volantes, redes de bádminton, cinta de carrocero
IntensidadAlta

Cómo se juega

  1. Explicación y montaje: en para-bádminton la clase SL3 juega el individual en media anchura de pista; se marca con cinta el eje central de cada campo (4 min).
  2. Peloteo de profundidad: clear y dejada alternos en media pista, contando cuántos golpes se mantienen dentro (6 min).
  3. Partidos a 11 puntos en media pista, cambiando de rival en cada ronda; se anota cuántos puntos se ganan por profundidad y cuántos por dejada (14 min).
  4. Comparación con el individual de pista completa: qué golpes sobran y cuáles valen más en el campo estrecho (6 min).

Normas

Variantes

Más fácil

Partidos cooperativos a contar golpes en media pista.

Estándar

Partidos a 11 puntos en media pista.

Más difícil

Solo puntúa el golpe ganador que cae en el último metro o junto a la red.

Adaptaciones

Objetivos

Material para una clase de 25

Consejo para el profe

Con poca anchura en el gimnasio, la media pista permite montar más partidos a la vez. El error típico es seguir buscando ángulos: muestra la hoja de puntos ganados al final de la primera ronda.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 2.3

Añade esta actividad a tu sesión

En PatioLab tienes «Para-bádminton SL3: individual en media pista» y más de 8.700 actividades listas para arrastrar a tu sesión y usar en el patio desde el móvil.

Probar gratis 14 días

Más actividades de este tipo

Otras actividades de parte principal para Bachillerato

¡Cambio! Defender el bloqueo hablando en el 3c3

⏱ 20 min👥 14–16 años📍 Patio
Material: balones de baloncesto, canastas, petos

Partidos 3c3 en los que el ataque usa bloqueos directos y la defensa debe decidir en voz alta si cambia de jugador o sigue al suyo.

defensa individual Intensidad Alta

¿A qué distancia reaccionas? El churro que avanza

⏱ 25 min👥 16–18 años📍 Patio
Material: churros de piscina, cintas métricas, tizas, fichas de registro
tiempo de reacción Intensidad Baja

¿Atiendes mejor tras moverte? El test de Stroop

⏱ 20 min👥 16–18 años📍 Aula o gimnasio
Material: fichas, cronómetro, tablets o móviles
análisis de datos Intensidad Media

¿Bisagra o sentadilla? Clasifica el patrón antes de cargar

⏱ 20 min👥 16–18 años📍 Cualquier espacio
Material: picas, garrafas de agua, tarjetas de movimientos
análisis del movimiento Intensidad Baja

¿Cómo lo has vivido? Adivina la nota de tu pareja

⏱ 25 min👥 14–16 años📍 Patio
Material: discos voladores, conos, tarjetas numeradas
empatía Intensidad Media

¿Corremos menos en grupo? Holgazanería social en vueltas

⏱ 30 min👥 16–18 años📍 Campo
Material: conos, cronómetro, fichas, petos
esfuerzo colectivo Intensidad Alta