Rueda de claves: un toque, un consejo

En círculos pequeños, el balón circula con toques lentos y quien lo atrapa dice una clave técnica de lo trabajado en clase. Sirve para repasar la sesión y escuchar lo que ha aprendido cada uno.

Cómo se juega

1. Círculos de siete u ocho con un balón blando. Se pasan el balón con toques de dedos suaves y altos, sin prisa (2 min).
2. Ronda de claves: quien recibe atrapa el balón, dice una clave técnica de la sesión («pulgares hacia los ojos», «plataforma quieta») y lo pasa; no se puede repetir la de otra persona (2 min).
3. Ronda de retos: quien atrapa dice qué le ha costado más hoy y la persona a quien se lo pasa le da un consejo corto (3 min).
4. Cierre: cada círculo elige su mejor clave y la comparte en voz alta con toda la clase (1 min).

Normas

• Los toques son suaves; si el balón cae, se recoge sin prisa.
• Se escucha a quien habla sin interrumpir.
• Se puede decir «paso» una vez si no se quiere hablar.
• Los consejos son sobre la técnica, nunca sobre la persona.

Variantes

Adaptaciones

• Discapacidad auditiva: se puede mostrar la clave con un gesto o escribirla en una pizarra pequeña.
• Alumnado tímido: puede elegir el momento para hablar o apoyarse en una lista de claves en el suelo.
• Movilidad reducida: participa sentado y recibe el balón a mano.

Objetivos

• Recordar las claves técnicas de la sesión.
• Expresar dificultades propias sin miedo.
• Dar consejos respetuosos a los compañeros.

Material para una clase de 25

• balones blandos: 4

Consejo para el profe

Escucha las claves que se dicen: te dan una evaluación rápida de lo que ha quedado. Si un círculo no avanza, entra tú y pon el primer ejemplo.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 3.3

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