Rueda de consejos: un toque suave y una mejora

Vuelta a la calma en círculos de cinco: la pelota pasa de pala en pala con toques muy suaves y, cada vez que alguien la recibe, el que la envió le da un consejo breve y concreto sobre su juego de hoy. Se baja la intensidad y se practica dar y recibir retroalimentación con respeto.

Cómo se juega

1. Círculos de cinco con una pala y una pelota; se pasan la pala y la pelota de mano en mano para recordar los nombres de los golpes trabajados (1 min).
2. Toques suaves de pala a pala dentro del círculo, quien recibe atrapa la pelota con la mano (2 min).
3. Cada vez que se envía la pelota, se dice a quien la recibe una cosa que ha hecho bien hoy y una mejora con la fórmula «prueba a…» (4 min).
4. Cada alumno repite en voz alta el consejo que más le ha servido (1 min).

Normas

• Los consejos son sobre el juego y empiezan por algo positivo.
• Se escucha sin interrumpir y se responde con un «gracias».
• Toques suaves y cortos; la pelota no sale del círculo.

Variantes

Adaptaciones

• Alumnado con discapacidad auditiva: el consejo se dice de frente y despacio o se escribe en una tarjeta.
• Alumnado con TEA: se le dan dos o tres frases modelo para elegir y se avisa del orden del círculo.
• Movilidad reducida: participa desde la silla con la pelota pasada a la mano en lugar de con pala.

Objetivos

• Bajar la intensidad de forma activa.
• Dar y recibir consejos útiles con respeto.
• Identificar una mejora concreta para la próxima sesión.

Material para una clase de 25

• palas de playa: 6
• pelotas de espuma: 6

Consejo para el profe

Haz los círculos con parejas que han jugado juntas, para que el consejo se base en lo que han visto. Pon tú un ejemplo antes: «Hoy has movido muy bien los pies; prueba a terminar el revés más alto».

Criterios de evaluación LOMLOE: 3.3 2.3

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