Tangram de patio: piezas que se traen caminando

Las siete piezas de un tangram grande están repartidas por el gimnasio; cada equipo las va trayendo caminando, de una en una, y compone en silencio la figura de su tarjeta. Se trabajan la percepción espacial y la cooperación tranquila.

Cómo se juega

1. Seis equipos con un aro como base. Las piezas de cada tangram (marcadas con el color del equipo) están repartidas por el gimnasio (1 min).
2. Por turnos, cada miembro sale caminando, trae una sola pieza y la deja en el aro (2 min).
3. Cada equipo recibe una tarjeta con la silueta de una figura (casa, barco, gato) y la compone en el suelo sin hablar (3 min).
4. Los equipos rotan por las figuras de los demás y comprueban si coinciden con su tarjeta (2 min).
5. Se desmonta la figura y una persona por equipo devuelve las piezas a la caja caminando (2 min).

Normas

• Se camina siempre; quien corre devuelve la pieza a su sitio.
• Se trae una pieza por viaje.
• Al componer la figura no se habla: se señala o se mueve la pieza.

Variantes

Adaptaciones

• Alumnado con discapacidad visual: piezas con texturas distintas y silueta en relieve con cartón pegado.
• Alumnado en silla de ruedas: las piezas de su equipo están a la altura de un banco y su zona tiene paso libre.
• Alumnado que se bloquea: se le da la posición de la pieza más grande como pista.

Objetivos

• Componer figuras organizando el espacio.
• Cooperar en silencio para un objetivo común.
• Volver a la calma con una tarea de concentración.

Material para una clase de 25

• juegos de tangram de cartón: 6
• tarjetas de figuras: 6
• aros: 6

Consejo para el profe

Un tangram se recorta en una cartulina o cartón cuadrado de unos 40 cm; prepara un juego de un color por equipo. Si un equipo acaba muy pronto, dale una segunda tarjeta.

Criterios de evaluación LOMLOE: 3.2 2.2

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