Atasco en la calle de los aros

Sin vehículos, cada niño es un coche dentro de su aro y todos forman una larga caravana que avanza, frena y arranca sin tocar el coche de delante. Se trabaja mantener la distancia de seguridad y ajustar el propio ritmo al del grupo.

Cómo se juega

1. Cada niño se mete en su aro y lo sujeta a la altura de la cintura: es su coche (1 min).
2. Explicamos la distancia de seguridad: entre mi aro y el de delante cabe un paso grande (1 min).
3. Formamos una caravana detrás del profe, que va delante; avanzamos despacio por una carretera de tiza (2 min).
4. El profe frena de golpe, acelera, vuelve a frenar: hay atasco; todos ajustan sin chocar con el de delante (3 min).
5. Hacemos dos caravanas y un niño de cada una hace de primer coche (2 min).
6. Fin del atasco: cada coche sale de la caravana y aparca en su sitio (1 min).

Normas

• Mi aro no toca el aro de delante.
• Si el de delante para, yo paro.
• No adelantamos en el atasco.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: quien va en silla puede ser el primer coche que marca el ritmo.
• Discapacidad visual: va sujetando con una mano el aro del de delante, como un coche remolcado.
• TEA: colocarle al final de la caravana, con menos gente detrás, y que el adulto vaya cerca.

Objetivos

• Mantener la distancia con el compañero de delante.
• Ajustar el ritmo al del grupo.
• Controlar paradas y arranques.

Material para una clase de 25

• aros: 25
• tizas: 4

Consejo para el profe

Un atasco divertido se consigue haciendo de primer coche muy teatral: pitáis, os quejáis del tráfico. Si chocan, la caravana es demasiado larga; partidla.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 3.2

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