Bádminton: clear alto por encima de la cuerda elevada

Partido de bádminton en el que, además de la red, se tensa una cuerda alta a mitad de cada campo y solo valen los golpes que pasan por encima. Obliga a dar altura y profundidad al clear y a recuperar la posición tras cada golpe.

Cómo se juega

1. Montaje: en cada pista se tensa una cuerda larga a unos 3 m de altura, a mitad de cada campo y paralela a la red (2 min).
2. Grupos de 4 por pista: 2 juegan individual y 2 son jueces de cuerda, uno por lado.
3. Reglas normales de individual, pero el volante debe pasar por encima de la cuerda del rival; solo se libra de esta norma el golpe que gana el punto.
4. Si pasa por debajo, el juez dice «bajo» y el punto es para el rival.
5. Partidos de 3 minutos; al acabar, jugadores y jueces cambian de papel (4 partidos, 12 min).
6. Cierre: cada alumno dice qué le ayudó a dar altura y se recogen las cuerdas (4 min).

Normas

• El juez de cuerda decide y no se discute.
• Nadie se coloca debajo de la cuerda durante el juego.
• Los soportes de la cuerda deben estar bien atados y protegidos.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: pista más corta, cuerda más baja y el rival juega hacia la zona central.
• Timidez o TEA: empezar como juez para entender la norma y mantener el mismo grupo toda la sesión.
• Nivel: emparejar por nivel; quien domine juega un partido con la mano no dominante.

Objetivos

• Dar altura y profundidad al clear de forma intencionada.
• Recuperar la posición central tras cada golpe.
• Arbitrar con justicia la norma de la cuerda.

Material para una clase de 25

• raquetas: 26
• volantes: 20
• cuerda larga: 12
• red: 6

Consejo para el profe

Si no hay postes altos, ata la cuerda entre espalderas y soportes de canasta y revisa los nudos antes de empezar. Muchos golpean fuerte pero plano: la cuerda les corrige sin que intervengas.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 2.2

Más actividades de este tipo

Otras actividades de parte principal para ESO