Caminos de colores hasta casa de los abuelos

Los niños van a visitar a los abuelos siguiendo caminos pintados con tiza de distintos colores: cada color tiene una forma (recto, curvo, en zigzag) y una manera de andar. Se trabaja seguir trayectorias dibujadas y combinar distintos tipos de marcha.

Cómo se juega

1. Antes de la sesión el profe pinta varios caminos desde la casa del cole hasta la de los abuelos: rojo recto, azul con curvas, verde en zigzag y amarillo en espiral (1 min).
2. Recorremos el camino rojo, recto, andando normal y pisando siempre la línea (3 min).
3. Por el azul de curvas vamos de puntillas, como si lleváramos una tarta para los abuelos (3 min).
4. Por el verde en zigzag vamos de talones, girando bien en cada pico (3 min).
5. Cada niño elige el camino y la forma de andar para hacer su última visita (4 min).
6. Los abuelos nos reciben con un abrazo imaginario y nos sentamos a merendar (2 min).

Normas

• Los pies pisan la línea del camino.
• Cada color se recorre a su manera.
• En el camino, uno detrás de otro sin empujar.
• Si me salgo, vuelvo a la línea y sigo.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: pintamos los caminos con el ancho de la silla para que pueda seguirlos.
• Discapacidad visual: el camino principal se marca con cinta o cuerda en relieve para seguirla con los pies.
• TEA: le enseñamos un mapa con los colores y el orden de los caminos antes de empezar.

Objetivos

• Seguir trayectorias rectas, curvas y en zigzag.
• Combinar la forma de andar con la forma del camino.
• Elegir un recorrido y una forma de desplazarse.

Material para una clase de 25

• tizas de colores: 6

Consejo para el profe

Pinta los caminos antes de que salgan al patio; mucho mejor con tiza gruesa. El zigzag les cuesta: haz los picos amplios, no muy cerrados.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 2.2

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