Charcos al compás

Los niños recorren caminos de aros como si fueran charcos, saltando de uno a otro en cada golpe del pandero, unas veces rápido y otras lento. Se trabaja coordinar el salto con un pulso externo.

Cómo se juega

1. Ponemos en el suelo tres o cuatro caminos de aros seguidos y cada grupo se coloca al principio de uno (2 min).
2. Golpes lentos: saltamos con los pies juntos de charco en charco, un salto por golpe, esperando el siguiente (3 min).
3. Golpes más rápidos: saltamos de charco en charco sin parar, igual de rápido que el pandero (2 min).
4. Mezclamos: el profe cambia la velocidad a mitad del camino y los saltos cambian con él; en el silencio, nos quedamos dentro del charco (3 min).
5. Vuelta tranquila: caminamos por fuera de los aros pisando suave, uno por golpe lento (2 min).

Normas

• Un salto en cada golpe.
• Si el pandero calla, me quedo dentro del charco.
• Espero a que el amigo de delante salga del charco.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: quien no salte recorre los aros andando o en silla, entrando en cada aro con el pulso.
• Discapacidad visual: aros de colores muy contrastados con el suelo y acompañante que le da la mano.
• Menos destreza: separar menos los aros del camino de ese niño.

Objetivos

• Coordinar el salto con un pulso.
• Adaptar la velocidad del salto al tempo.
• Controlar la caída y el equilibrio al parar.

Material para una clase de 25

• aros: 20
• pandero

Consejo para el profe

Separad bien los caminos y que salga un niño cuando el anterior vaya por el tercer aro. Usad aros planos o sujetos para que no resbalen al caer.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 1.2

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