Coach in English: dirige tu estación con consignas en inglés

Por parejas, el alumnado prepara y dirige en inglés una estación de un circuito de condición física, usando un banco de expresiones de instrucción, corrección y ánimo. El resto de la clase rota por las estaciones siguiendo solo las consignas en inglés, lo que trabaja la comunicación, el liderazgo y la competencia lingüística en un contexto motor real.

Cómo se juega

1. Reparte el banco de expresiones: instrucciones como squat down, keep your back straight, switch sides, correcciones como lower your hips y ánimos como keep going o nice job; practica la pronunciación en grupo (5 min).
2. Cada pareja recibe una tarjeta con una estación, como sentadillas, saltos a la comba, pases contra la pared o plancha, y prepara su explicación y demostración en inglés (5 min).
3. Circuito de siete estaciones de 2 minutos con 30 segundos de cambio; en cada una, la pareja entrenadora dirige solo en inglés a los grupos que llegan, y cada miembro de la pareja entrena en la mitad de las rondas (17 min).
4. Feedback en inglés: cada grupo dice una cosa que la pareja entrenadora hizo bien y una que mejoraría, usando las estructuras I liked how you... y next time you could... (3 min).

Normas

• Las consignas de seguridad, como stop o watch out, se aprenden antes de empezar y se respetan al instante.
• Si alguien no entiende una consigna, se pide repetir en inglés con could you say that again?, y la pareja vuelve a demostrar.
• Se mantienen las distancias de seguridad entre estaciones con conos.
• Nadie se ríe de la pronunciación de otro.

Variantes

Adaptaciones

• Discapacidad auditiva: las consignas se acompañan de gestos y de la tarjeta escrita, y se usan señales visuales para el cambio.
• Dificultades con el idioma: la pareja le da su estación con antelación para preparar la explicación.
• Movilidad reducida: dirige una estación de tronco superior y la realiza sentado al rotar.

Objetivos

• Comunicar instrucciones motrices claras en lengua inglesa.
• Ejercer el liderazgo de un pequeño grupo con feedback positivo y concreto.
• Realizar un circuito de condición física siguiendo consignas en otro idioma.

Material para una clase de 25

• conos: 14
• fichas: 14
• balones: 4
• comba: 4
• cronómetro: 7

Consejo para el profe

Coordínalo con el departamento de Inglés para preparar juntos el banco de expresiones. Valora sobre todo la claridad y no la pronunciación perfecta.

Criterios de evaluación LOMLOE: 3.2 1.3

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