Colas que cambian de dueño

Casi todos llevan una cola de pañuelo en la cintura y unos pocos cazadores no llevan; cuando un cazador quita una cola, se la pone él y quien la ha perdido pasa a ser cazador. Nadie se queda fuera: solo se cambia de papel.

Cómo se juega

1. El profe enseña a meter el pañuelo por detrás en la cintura, dejando la mitad colgando, y a quitarlo de un tirón suave (1 min).
2. Prueba por parejas: uno intenta quitarle la cola al otro y luego se cambian (2 min).
3. Juego: tres cazadores sin cola; al quitar una, se la ponen y el que se ha quedado sin cola es el nuevo cazador (4 min).
4. Se suman dos cazadores más para que haya más cambios (3 min).
5. El profe reúne todas las colas y cada niño estira el cuerpo «haciendo de cola»: de puntillas, hacia los lados y hacia delante (2 min).

Normas

• La cola cuelga por fuera, no se esconde ni se ata.
• Quito la cola, no empujo ni agarro la ropa.
• Si me quitan la cola, soy cazador.
• Con la cola nueva, me la pongo antes de correr.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: su cola cuelga a un lado de la silla para que sea accesible y caza tocando con la mano a quien pasa cerca.
• TEA: si no tolera que le quiten algo, empieza como ayudante del profe que reparte colas, y entra cuando quiera.
• Discapacidad visual: colas con un cascabel atado para oír dónde están, y juega con un compañero guía.

Objetivos

• Esquivar con giros y cambios de dirección.
• Aceptar perder la cola cambiando de papel.
• Controlar la fuerza al quitar la cola.

Material para una clase de 25

• pañuelos: 22

Consejo para el profe

Revisa que las colas cuelguen por igual: los que las meten casi enteras hacen trampa sin querer. La primera vez que pierden la cola hay alguna lágrima: celébralo con «¡ahora eres cazador!».

Criterios de evaluación LOMLOE: 3.2 2.2

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