Colpbol a cuatro porterías
Partido de colpbol en el que cada equipo defiende dos porterías pequeñas en las esquinas de su fondo y ataca las dos del rival. Obliga a levantar la cabeza, cambiar el juego de lado y repartirse la defensa, sin porteros fijos.
Cómo se juega
- Monta dos campos de 25 × 15 m con dos porterías pequeñas en las esquinas de cada fondo y un semicírculo de 2 m de conos delante de cada una (3 min).
- En cada campo, dos equipos de 6 con petos; quien sobra arbitra y entra a los 5 min. Recuerda: se golpea con mano o brazo, no se agarra, no se usa el pie y nadie toca dos veces seguidas.
- Se saca desde el centro. Gol en cualquier portería rival = 1 punto; si llega tras un pase que cambia el balón de lado del campo, 2 puntos.
- Tres partes de 6 min con 1 min de pausa para decidir quién vigila cada portería (20 min).
- En la última pausa se comenta qué equipo ha aprovechado mejor la portería libre y por qué.
Normas
- Nadie entra en los semicírculos; si entra un defensor, es gol.
- Prohibido agarrar o empujar; en los saques se deja 1 m de distancia.
- Tras un gol saca desde su fondo el equipo que lo ha recibido.
- Seguridad: se tira golpeando por debajo de la cintura para evitar balonazos en la cara.
Variantes
Más fácil
Añadir un comodín que siempre ataca y permitir dos botes seguidos.
Estándar
Seis contra seis, dos porterías por equipo y bonificación por cambiar de lado.
Más difícil
El gol solo vale si han tocado el balón cuatro atacantes distintos.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: juega en una franja protegida junto a la banda donde no le pueden quitar el balón en 3 segundos.
- TEA o timidez: se le asigna siempre la vigilancia de la misma portería.
- Nivel físico bajo: cambios libres con el árbitro cada 2 minutos.
Objetivos
- Elegir la portería menos defendida antes de atacar.
- Cambiar el juego de lado con pases largos golpeados.
- Respetar las reglas del colpbol sin necesidad de portero.
Material para una clase de 25
- balones de colpbol: 2
- porterías pequeñas: 8
- petos de dos colores: 12
- conos: 24
Consejo para el profe
Al principio se amontonan junto al balón: para el juego y pide que cuenten cuántos compañeros hay en cada mitad. Lastra las porterías o apóyalas en la pared para que no vuelquen.
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.2 3.2
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