Dentro del mismo aro: paseo de dos
Por parejas, los dos se meten dentro de un mismo aro grande, lo sujetan a la cintura y pasean juntos como un autobús de dos plazas: andando, de lado, trotando y parando. Se activa el cuerpo mientras se aprende a ajustar el paso al del compañero.
Cómo se juega
- Por parejas, nos metemos los dos en un aro grande, uno delante y otro detrás, sujetándolo a la cintura (1 min).
- El autobús arranca: caminamos despacio intentando dar los pasos a la vez (1 min).
- El autobús va de lado: nos ponemos uno al lado del otro dentro del aro y caminamos como cangrejos (1 min).
- Trotamos suave y, cuando el profe dice «¡parada!», frenamos los dos sin que el aro se mueva (2 min).
- Cambiamos el conductor: el de detrás pasa delante y hacemos un último viaje hasta la cochera (1 min).
Normas
- Los dos sujetamos el aro, nadie tira del otro.
- El conductor de delante va despacio para que el de detrás pueda seguir.
- Los autobuses no chocan entre ellos.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, solo caminar y parar, y el de detrás se agarra al aro sin necesidad de ir al paso.
Estándar
Con 4 años, caminar, de lado y trotar con paradas.
Más difícil
Con 5 años, el conductor dice «izquierda» o «derecha» antes de girar y probamos a ir hacia atrás despacito.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: el aro se sujeta entre la silla y el compañero, que camina al lado marcando la dirección.
- Discapacidad visual: va detrás y el conductor le avisa de cada giro y parada en voz alta.
- TEA: si no quiere compartir aro, sujeta cada uno el suyo y pasean uno detrás de otro.
Objetivos
- Acompasar el paso con el de un compañero.
- Arrancar, girar y frenar juntos.
- Cooperar sin tirar ni empujar.
Material para una clase de 25
- aros: 13
Consejo para el profe
Necesitas aros grandes (de unos 80 cm) para que quepan dos; con aros pequeños, que cada uno sujete el suyo y vayan en fila. Insiste en que el de delante es el que más cuida: si corre, el de detrás se cae.
Criterios de evaluación LOMLOE: 3.3 2.3
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