Derribo las piñas de pie

Las piñas se ponen de pie como si fueran bolos del bosque y los niños las derriban haciendo rodar una pelota blanda; luego las vuelven a levantar entre todos. Se trabaja la puntería, el control de la fuerza y la paciencia.

Cómo se juega

1. Entre todos ponemos de pie las piñas formando grupitos de bolos en varias zonas del patio (2 min).
2. El profe enseña a rodar la pelota agachado, con la mano baja y mirando a las piñas (2 min).
3. Por grupos, cada uno rueda la pelota desde la raya de tiza; al caer una piña, gritamos «¡pum, al suelo!» (4 min).
4. Los de cada grupo levantamos las piñas juntos y probamos desde una raya un poco más lejos (3 min).
5. Rodamos con la otra mano o con el pie, empujando la pelota suave (3 min).
6. Recogemos poniendo cada piña en la cesta andando como osos (2 min).

Normas

• Ruedo la pelota por el suelo.
• Espero a que todos los bolos estén de pie.
• Celebramos todas las piñas que caen, las mías y las de los demás.
• Solo uno rueda cada vez en mi grupo.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: rueda la pelota desde la silla por una rampa hecha con una tabla o una corteza grande.
• Discapacidad visual: un compañero da golpecitos a la piña central antes del lanzamiento para orientar por el sonido.
• TEA: cada grupo tiene sus bolos marcados con un color para que sepa claramente cuáles son los suyos.

Objetivos

• Rodar una pelota con dirección.
• Calcular la fuerza para alcanzar un objetivo.
• Respetar el turno dentro del grupo.

Material para una clase de 25

• piñas grandes: 30
• pelotas de goma espuma: 6
• tiza: 2

Consejo para el profe

Busca piñas con base plana o corta un poquito la base para que se tengan de pie. Grupos de 4–5 para que no esperen mucho.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 3.2

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