Detectives de la lateralidad: descubre tu lado dominante

Circuito de cuatro estaciones con pruebas sencillas de mano, pie, ojo y oído en las que una pareja observa y anota qué lado usa el compañero. Al final cada uno descubre si es diestro, zurdo o cruzado, trabajando el conocimiento del propio cuerpo y la observación.

Cómo se juega

1. Prepara 4 estaciones y da a cada alumno una tarjeta con casillas D o I por prueba y un lápiz. Por parejas, uno hace las pruebas y el otro anota sin decir nada (2 min).
2. Mano: lanzar una pelota a un cono a 3 m, recoger una pelota del suelo y hacer como que se peina (4 min).
3. Pie: chutar una pelota a un cono, saltar tres veces a la pata coja y dar el primer paso sobre una línea (4 min).
4. Ojo: mirar un cono lejano por un tubo de cartulina, por el agujero de una cartulina sostenida con las dos manos y guiñar un ojo (4 min).
5. Oído: escuchar un susurro acercando un oído y fingir que se escucha tras una puerta (2 min). Cambio de papeles tras el circuito.
6. Cada uno cuenta sus D e I y descubre si es diestro, zurdo o cruzado (por ejemplo, mano derecha y ojo izquierdo). Puesta en común en corro (4 min).

Normas

• El observador no dice lo que anota para no influir.
• En la estación de pie se chuta solo hacia el cono.
• No hay resultados buenos ni malos: todas las lateralidades son normales.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: en silla de ruedas las pruebas de pie se hacen si es posible o se cambian por pruebas extra de mano y ojo.
• Baja visión: tarjeta en formato grande que lee el observador en voz alta; la estación de ojo se omite si no procede.
• Nivel: quien acaba pronto inventa una prueba nueva; quien tiene dificultades con la tarjeta dice el resultado en voz alta.

Objetivos

• Identificar la mano, el pie, el ojo y el oído dominantes.
• Observar y registrar con rigor las acciones de un compañero.
• Aceptar las distintas lateralidades como algo natural.

Material para una clase de 25

• pelotas tenis: 8
• cartulinas: 16
• conos: 8
• tarjetas: 25
• lápiz: 25

Consejo para el profe

Habla de la lateralidad cruzada con normalidad, porque a algunos les preocupa. Guarda las tarjetas: ayudan a entender por qué ciertos alumnos lanzan o chutan distinto y permiten repetir la prueba a final de curso.

Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 1.2

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