Duendes que saltan de seta en seta
Los aros son setas del bosque mágico y los duendes saltan de una a otra con los pies juntos siguiendo caminos que se cruzan, sin pisar la hierba encantada. Se trabaja el salto con dos pies, la coordinación y la elección de caminos.
Cómo se juega
- El profe reparte los aros por el patio en varios caminos de setas, con conos que son los árboles del bosque (2 min).
- Practicamos el salto de duende: pies juntitos, brazos atrás y salto hacia delante cayendo suave (2 min).
- Saltamos de seta en seta por el camino que queramos, sin pisar la hierba entre setas (3 min).
- Setas de colores: el profe dice un color y solo saltamos a setas de ese color (3 min).
- Salto especial: dentro de cada seta hacemos un truco (girar, agacharnos, dar una palmada) antes de saltar a la siguiente (3 min).
- Los duendes se sientan en su seta favorita a recuperar el aliento (1 min).
Normas
- Salto con los dos pies juntos.
- En una seta cabe un duende: si está ocupada, espero o busco otra.
- Caigo blandito, con las rodillas dobladas.
- Si piso la hierba, no pasa nada: sigo saltando.
Variantes
Más fácil
Con 3 años, aros pegados unos a otros y pueden pasar andando o saltando como sepan.
Estándar
Con 4 años, aros un poco separados y salto con pies juntos.
Más difícil
Con 5 años, aros más separados, alguno a la pata coja y caminos que tienen que recordar.
Adaptaciones
- Movilidad reducida: recorre el camino de setas en su silla parando dentro de cada aro grande y haciendo el truco con los brazos.
- Discapacidad visual: setas hechas con aros planos o con un borde que se nota con el pie, y un compañero guía que le dice «salta».
- Menos destreza: aros juntos y salto con un pie y luego el otro.
Objetivos
- Saltar con los dos pies juntos hacia delante.
- Encadenar saltos manteniendo el equilibrio.
- Elegir un camino y adaptarse cuando una seta está ocupada.
Material para una clase de 25
- aros: 20
- conos: 6
Consejo para el profe
Asegúrate de que los aros no resbalan en el suelo (mejor en suelo de goma o arena firme). El fallo típico es caer con las piernas rectas o separar los pies; recuerda «duende de muelles».
Criterios de evaluación LOMLOE: 2.3 2.2
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