El dragón de papel continuo

Entre todos decoramos una tira larga de papel continuo y la llevamos sobre las cabezas como un dragón de las fiestas, desfilando y bailando sin que se rompa. Se trabaja moverse en grupo al mismo ritmo y la expresión con el cuerpo.

Cómo se juega

1. Extendemos en el suelo una tira de papel continuo de unos 8 metros y la decoramos con escamas, ojos y fuego con ceras gruesas (4 min).
2. Los niños se ponen en fila debajo del papel y lo sujetan por encima de la cabeza: el primero es la cabeza del dragón (2 min).
3. Caminamos al ritmo del pandero: lento, rápido y parado, sin soltar el dragón (3 min).
4. El dragón hace ondas: unos suben los brazos y otros los bajan, y se agacha para dormir y se despierta (3 min).
5. Cambiamos de cabeza y desfilamos por todo el patio rugiendo todos a la vez (2 min).
6. Dejamos el dragón en el suelo con cuidado y lo enrollamos para guardarlo (1 min).

Normas

• Todos sujetamos el dragón con las dos manos.
• Seguimos al de delante, sin adelantarnos.
• Si el dragón se rompe, lo curamos con cinta y seguimos.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: el niño en silla puede ser la cabeza, con el papel sujeto a la silla, y el resto lo sigue.
• TEA: se coloca en un extremo (cabeza o cola) para tener menos compañeros alrededor; se anticipa con el pandero cuándo se para.
• Discapacidad visual: va en medio del dragón, entre dos compañeros, guiándose por el papel que sujeta.

Objetivos

• Desplazarse en grupo ajustando el ritmo al de los demás.
• Expresar movimientos de un personaje con todo el cuerpo.
• Acercarse a desfiles y fiestas populares del entorno.

Material para una clase de 25

• papel continuo: 1
• ceras gruesas: 12
• pandero: 1

Consejo para el profe

Hacedlo cerca de alguna fiesta (Carnaval, Año Nuevo chino, fiestas del barrio) y enseñad antes una foto de un dragón o una tarasca de desfile. Reforzad con cinta los puntos donde agarran los niños.

Criterios de evaluación LOMLOE: 4.1 1.4

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