El gran duque sube y baja la colina

Marchamos como soldaditos del duque con la canción tradicional «The Grand Old Duke of York»: «up» nos estiramos, «down» nos agachamos y «halfway up» nos quedamos a media altura. Activamos piernas y trabajamos la respuesta a la consigna.

Cómo se juega

1. El profe enseña los tres gestos: «up» de puntillas, «down» en cuclillas y «halfway» con rodillas dobladas (1 min).
2. Marchamos libremente al ritmo del pandero levantando bien las rodillas (1 min).
3. Cantamos la canción marchando y cambiamos de altura con cada palabra (2 min).
4. Marchamos en fila detrás del profe, que hace de duque, subiendo y bajando una colina imaginaria (1 min).
5. Terminamos con una marcha lenta y un saludo de soldado (1 min).

Normas

• Marchamos sin chocar, mirando hacia delante.
• Cuando oímos «up» o «down» cambiamos de altura sin parar los pies.
• El duque manda y todos le siguen.

Variantes

Adaptaciones

• En silla de ruedas, «up» es brazos arriba, «down» brazos abajo y «halfway» brazos en cruz.
• Con discapacidad auditiva, el profe muestra la altura con la mano a la vista de todos.
• Para quien se agobia en la fila, puede marchar al lado del profe.

Objetivos

• Marchar coordinando brazos y piernas.
• Cambiar de altura según la palabra.
• Disfrutar de un juego cantado tradicional en inglés.

Material para una clase de 25

• pandero: 1

Consejo para el profe

Canta despacio y exagera «halfway»: es la palabra que más cuesta. Con el pandero marca el paso fuerte para que no corran.

Criterios de evaluación LOMLOE: 1.3 4.1

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