El pañuelo testigo visita a todos

Cada grupo tiene un pañuelo que hace de testigo: un niño corre con él hasta el cono, vuelve y se lo da en la mano al siguiente. Es un relevo cooperativo en el que se trabaja la carrera, la entrega del testigo y la espera del turno, con el reto de que el pañuelo visite a todos.

Cómo se juega

1. El profe forma cuatro grupos pequeños en fila, enseña el pañuelo-testigo y explica que tiene que «visitar» a todos los niños del grupo (2 min).
2. Practicamos la entrega quietos: el que llega pone el pañuelo en la mano abierta del siguiente y dice su nombre (2 min).
3. Relevo: corremos hasta el cono, lo rodeamos y volvemos para entregar el pañuelo; quien ha corrido se sienta al final de la fila (4 min).
4. Segunda vuelta yendo de otra forma: galope, saltos de dos pies o carrera de espaldas despacio (3 min).
5. Cuando el pañuelo ha visitado a todos, el grupo lo agita en alto y aplaudimos a los demás grupos (1 min).

Normas

• El pañuelo se da en la mano, nunca se tira.
• Salgo cuando tengo el pañuelo en mi mano.
• Mientras espero, animo a mi amigo.
• No importa qué grupo acaba antes.

Variantes

Adaptaciones

• Movilidad reducida: distancia más corta para la silla o el andador y el pañuelo atado a la muñeca.
• Discapacidad auditiva: el siguiente de la fila levanta la mano abierta para mostrar que está listo.
• TEA: ponerle en un lugar fijo de la fila y avisar «tú vas después de Lucía».

Objetivos

• Correr ida y vuelta rodeando un cono.
• Entregar y recibir el testigo en la mano.
• Esperar el turno y animar a los compañeros.

Material para una clase de 25

• pañuelos: 4
• conos: 4

Consejo para el profe

Grupos de cuatro o cinco como máximo para que esperen poco. Si algún grupo acaba antes, que haga una ronda más en lugar de mirar: así nadie gana ni pierde.

Criterios de evaluación LOMLOE: 1.1 3.2

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